校门口作文段落(10篇)
  • 400字 三年级 散文
    世界上有各种各样的爱,只有妈妈的爱是温暖的。有一次早上,妈妈送我到校门口,看着我进了校门才离开。我很快来到教室,同学们已经开始早读了,我也赶快放下书包,准备取出语文课本读,可是翻来翻去就是找不着语文课本,我一下傻眼了,心想:“糟糕,忘了带语文课本了,今天有语文课怎么办?”看来只有硬着头皮和同桌借用一
  • 350字 六年级 抒情散文
    早晨七点左右,学校门口汇成了一曲快节奏的交响曲......东边一位中年妇女骑车过来了,身后坐着一位小弟弟,刚走到校门口,妇女下车从车篮里拿出书包给小弟弟背上,嘴里唠叨着;上课要专心听讲,下课要和同学团结......'';好拉,知道了.''小弟弟一边像小鸡啄米似的点头,一边不耐烦地答应着蹦蹦跳跳地向学
  • 800字 初一 散文
    风呼呼地吹,花儿们张开艳色的小嘴,小草伸舒身体,昂头朝天,它们正渴望一种东西,等待一种珍贵而又神圣的东西悄悄降临。放学了,我顶着春天不温暖的狂风站在路边等候母亲的到来,我看了看这个地方,人多繁乱,车水马龙,就像是在开重大会议似的万巷中空。下班的人急切回家,在堵车的人群前硬按喇叭,喳喳喳,嘀嘀嘀,无论
  • 450字 六年级 抒情散文
    温暖是什么?温暖是一次搀扶;温暖是什么?温暖是一声叮咛;温暖是什么?温暖是一把友谊的雨伞。在我三年级的一天,我在教室里看书,只听“哗啦啦”的声音,雨来了。雨下得很大,可我却没有带伞。放学了,我收拾好书包,以百米冲刺的速度来到了校门口,看看雨有没有小一些,可谁知雨下得更大了。我站在校门口后悔的想着:唉
  • 500字 六年级 抒情散文
    读《桃花心木》这篇文章,给印象最深的是种树人那几句朴实而又蕴藏着意味深长的哲理的话语。虽然表面上讲如果按照一定时间给树苗浇水,会使树苗养成一种依赖之心,无法独立自主地生存,但是深切的讲,却是告诉我们一个道理:要学会独立自主,不能有一点依赖之心。这个道理十分简单,意思很多人都知道,但又有多少人做到了呢
  • 550字 六年级 散文
    那一天,花儿感谢土壤让它学会绽放;那一天,鸟儿感谢母亲让它学会飞翔;那一天,我们感谢老师让我们学会知识、学会拼搏。那一天,就是一年一度的教师节。清晨,带着感激的心情来到校门口,只见校门口热闹非凡,同学们不约而同地围在卖花人的面前,挑选着各种各样美丽的鲜花。有洁白如雪的白合花、有竞相开放的郁金香、有有
  • 550字 初一 抒情散文
    一转眼,小学的时光很快就过去了。很快迎来了新的学年,那就是初中。我来到新校园的校门口,门口最上方写着xx学校被太阳照得闪闪发光,写得这四个大字金碧辉煌。使这学校充满朝气,就像这四个大字被太阳晒得金碧辉煌一样。然后,我进了大门口,大操场是一个三角形的形状,小操场是一个长方形的形状,注:(小操场也等于是
  • 450字 初一 抒情散文
    一年前银星学园“叮铃铃......”下课了,教室里,沈清柔匆忙地整理桌上的东西,并对前桌的林紫晏说:“紫晏,我先走哦!我哥来接我了!”紫晏转过头来拿着早已收拾好的包包对清柔说:“清柔,你们家是在沁香园那里,对吧!我家也在那附近,可不可以搭个顺风车啊!”“我是没问题,可我担心我哥,你知道啦,他很严肃的
  • 1000字 四年级 散文
    校园环境伴随着我们的成长,它能给我们留下美好的童年回忆。我们的校园不仅展示着赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,而且还孕育着真挚的师生情谊。说到我们的校园,当你走到我们学校大门时,首先映入你眼帘的是正对着的一栋粉色的教学大楼,一排排明亮洁净的窗户令人感觉是那么的愉悦。平整的校园南北两侧是花草树木
  • 600字 初一 抒情散文
    微笑是一束馨香的百合花。给家人一个微笑,让馨香装进你我心间;给朋友一个微笑,让微笑拉近你我的距离……微笑是什么?我常常扪心自问,难道微笑只是一个职业性的笑容吗?不,不不,这一定不是微笑的真正含义。我想它大概就是从心底由衷发出的笑容。其实我也向往那些开朗爱笑的人,他们为人豪爽不小肚鸡肠。在生活中,微笑
校门口段落