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650字 高中 散文深邃的蓝，一方幕布，静默着厚道，为世间留一道素白。——题记静水深流处，彰显生命之厚实，因为厚实，因为问心无愧，所以厚道，所以朴实无华。当岁月流逝，所有的东西都消失殆尽时，唯有空中飘荡的气味还恋恋不散，让往事历历在目。岁月在外祖父的前额上留下足迹，外祖父慈祥的脸颊上写满了厚道与朴实。他平凡了一生，栽种
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600字 初一 散文窗前。槐香。轻轻地，轻轻地，我呼吸着丝丝夹杂着惬意的芬芳的气息；跟随它无形的身后；踩着它铺成的小路；悄悄来到外祖父的家中。那儿是一棵古老的槐树，它弯曲的身体为外祖父家这小小的院子撑起一片淡淡的散发满世界清香的天空。我轻轻呼唤着，外祖父的面影在我的眼前幻出，他对我露出慈祥的笑容。依然是一双粗糙却又带着
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1200字以上 初一 散文在我们祝福亲友写祝福语的时候，我们总会说：“祝你永远幸福、永远快乐”。正是这些幸福、这些快乐，陪伴着我们度过充实的一生。我们的一生，需要太多的幸福，太多的快乐，因为我们有了幸福有了快乐，才会快乐才会幸福。幸福其实很简单，在我们周围，唯有亲情当中含有的幸福指数是最多的。拥有亲情，那就是福，是最大的幸福
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500字 初二 散文夕阳，收敛起最后一丝光彩——暮色下的乡村抹去了鲜明的光泽，只留下一片幽深怅然的剪影，晚归的紫燕精灵般地在昏暗中划出些呢喃的虚线。风拂树叶，片片翻飞，如同我的思念，又一页页地掀起……记得小时候，我在外祖父家住，每个日落黄昏，我总会和外祖父搬个小凳坐在那条小径上。外祖父会折下几枝柳条坐在凳子上用那灵巧的
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500字 六年级 散文《梅花魂》这篇课文主要讲了作者的外祖父——一位身在异国却时时刻刻都在想念自己祖国的华侨老人，通过老人对梅花的喜爱，表露出一位华侨老人对祖国的眷恋之情和他的一颗中国心作者小时候就和外祖父生活在一起，每当外祖父念起中国唐诗时，总是热泪盈眶，---他多么想回到自己亲爱的祖国啊！一次作者不小心在一幅梅花图上
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1000字 初一 抒情散文春雨飘了起来，雨丝声中隐隐带着雷鸣，悠悠的雨点声把我带回了小村的瓦屋-我的家。作日的岁月又在心湖荡漾，我搜寻着那个骑在牛背上的小女娃；搜寻着那个牵着牛儿的外祖父；搜寻着那个背着书包放学归家的小学生；搜寻着那个追着花蝴蝶和红蜻蜓的少女。。。。。。我在回忆的礁石边采撷下一株株回亿草第一章＂哇＂＂不要，打
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500字 六年级 抒情散文幸福的童年都是相似的，不幸的童年各有各的不幸，《童年》讲述了一段沉重的童年往事。文中的主人公阿辽沙的童年是黑暗的，他是一个在苦难中长大的孩子，但他拥有一颗脆弱而敏感的童心，正体验着人生的酸甜苦辣。爱如温暖的阳光，丰富了他，使他充满了坚强的力量去面对生活的苦难。3岁丧父的他和外祖母，外祖父和母亲生活在
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450字 初一 抒情散文《童年》记叙了高尔基从四岁到十岁这一期间的悲惨遭遇,这也是他黑暗的少年时代生活主人公阿廖沙四岁丧父，不得已从家乡同母亲来到了外祖父家里，而那些残酷的事情就发生在这里，外祖父家里是一个小染坊，家境十分败落。这导致外祖父卡希林喜怒无常，脾气极坏，而且十分吝啬。阿廖沙的两个舅舅米哈依洛和雅科夫的品质更是恶
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600字 初一 散文这是碗蛋炒饭，平凡，但在我饥饿时能抚慰我辘辘饥肠；这是张面巾纸，真实，但在我伤心时能拭干我晶莹的泪水；这是张白开水，无味，但在我口感时能浇灭我炙热的火焰；这是块口香糖，由浓变淡，但在要吐掉时，才发现它已伴你那么长；这是团棉花糖，还未全入口，它就融进了你的心田；这是块牛排，炖得越久，它就越香气逼人；这
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700字 初二 散文因为那一个眼神，我懂得了坚持；为了那一个眼神，我必须坚持。爱着那个眼神，我一直在坚持。——题记小的时候，外祖父的离开，对我的人生产生了极大的震撼。记得他在奄奄一息的时候，还把我叫到身边，告诉我，要好好学习，别让外婆外公和妈妈操心。要懂事啦，要长大啦，不能总让外祖父为你遮风挡雨啦，要为家里人遮风挡雨啦