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400字 五年级 散文也许是上天早已安排好的，我与一个让我欣喜而又狂欢的人在相遇了，她就是艾儿！那天晚上，我照旧来到，进了聊天室，想交更多的朋友。只见名单上有一个陌生的名字，不用说，就是艾儿了！我老样子行事，对她说：“你好！”见她回复了，就问了她的性别、生日。不说还好，一说吓一跳，她竟然是跟我同年同月同日生的！我高兴得一
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500字 初一 抒情散文今天，我们只会坐在草地上用四十五度角仰望天空（郭敬明）；当简简单单而又通俗的＜老鼠爱大米＞唱遍大江南北时，谁有能重拾昔日哲人心中那＂青青子矜＂那般泛黄的感动？无可否认，青春文学可以带来梦幻般的感动，但倘若一个人的精神主体是这些，深陷其中而无法自拔，很难想象他是一个成功的人士．在这个众生传媒的时代，我
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800字 初一 抒情散文(一)送小朋友区幼儿园的大篷车慢慢地走着，车上的孩子打成一片，拉车的阿姨大声呵斥。我安静地坐在车的角落，不说话也不场童谣。突然一个急刹车，站着打闹的小朋友纷纷倒下。这是一个女孩滑倒在我身上，顿时肋骨有钻心地疼，还没等我生气，她却咧开嘴哇地哭了。泪水像小溪一般从她眼中涌出来，淌到脖子上，不知所措的我拽
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1000字 初三 散文总是抱怨对方不够优秀，总是朝三暮四，总在过去的记忆里消磨岁月，殊不知缘分早已悄悄离去。夏天是个恋爱的好季节，不像秋天，哭花了满地的落叶。其实春夏秋冬就像恋爱。春天是万物复苏，爱情的萌芽不停的滋生出来，夏天鸟语花香，使得一切美好都展现的淋漓尽致，而秋天在成熟与枯萎间流离，些许感伤使你柔肠寸断，郁郁寡欢
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1200字以上 六年级 散文花若开，两岸艳。遥相望，竟相惜。独徘徊，寻伊人。——小记繁华的都市，每天都显得那样拥挤。白昼时的人山人海，夜晚的热闹与喧哗，总是充斥在都市里每个人的耳边，而此刻正在眺望远方的林涛便是其中一员。每当夜晚降临，林涛总会站在窗前眺望远方，尽管他工作了一天，尽管他疲惫不堪，但他每天却从复这样的事情，而他眺望
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1200字以上 初一 抒情散文**事迹材料六年来，在学校领导和老师的辛勤培育下，我从一个不懂事的顽童，逐渐成长为一名爱祖国、爱人民、爱集体、长大要报效祖国的优秀少先队员，并把这一远大理想运用到日常的具体行动中。我品学兼优，爱好广泛，积极参加学校、总校组织的各项活动，并取得了较好的成绩。我性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学
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600字 高二 散文有没有这样一个画面足以让你心动，有没有这样一个画面足以驱走寒冷。它如春雨般滋润着干涸的土地，如夏风般吹去人们心中的阴霾，如冬日中的炭火，温暖心间。悠远山林中，有这样一首高山流水被称为世间绝唱。子期倾听时的“峨眉兮若泰山”，听后的“洋洋兮若江河。”山林中若有若无的鸟鸣声，伴随着高山流水之声来到画面的中
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600字 五年级 抒情散文我与古代名人面对面三年三班 孙宁宁一天，我乘上了时光隧道，要去亲眼见那些古代的名人怎样生活。我怀着忐忑不安的心情，走上了时光隧道。首先，我选择了“三国时代”。一下子，我先到了东汉末年，看到了桃园三结义，刘备、关羽和张飞在桃园里互相敬酒，高声说：“不求同年同月同日生，但愿同年同月同日死！”，再后来，诸
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600字 初二 散文如果不曾沉思，也许就不曾发现自然与我的梦杂糅着。——题记蒙山，永远像梦一般印在我的脑海里。宛若一位放荡不羁的诗人，豪迈奔放；好似一位窈窕淑女，清新典雅；又仿佛一位和蔼老人，德高望重。好像滔滔江水一波又一波涌向人心，沁人心脾。行云流水，断壁残垣。除夕那一抹火红的阳光，为蒙山增添了一份独一无二的美。披草
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1200字以上 六年级 散文书房前是一大棵我不知名的树，树叶葱郁，每到午后，重重叠叠的绿叶故意的让些许阳光穿过，斑驳的影子像是沉淀了光阴的生命，沉淀在翻动的书页上，我翻动着光阴沉淀下的生命成长，阅览了生命积累，阅览了时光流逝，阅览了光与影最智慧的斟酌，阅览了岁月剪影中或淡化或长存的情。生命中第一次被“时间”这个词冲击是在小学一