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450字 初一 抒情散文被火烧到皮肤会有什么后果呢？看着爸爸用火柴点烟，我产生了疑惑。让实践来说明一切！爸爸把火柴扔到地上，还没顾得踩，我早就把手放了上去。“哎呦！”钻心的疼！打冷天疼出了我一身虚汗。抬起手一看，火苗已经熄灭了，取而代之的是我手掌中的一个打泡。“干什么？你这孩子！”“我想试试被烧的感觉。实践是……”“那也没
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400字 初二 抒情散文读书的意义在于使人开茅塞，除鄙见，得新知，增学识，广见识，从而助人在生活路上前行。刘彝说：“读万卷书，行万里路。”正是此意。一代领袖毛泽东，博览群书，通今晓古，注重调查研究，思维缜密，行事果决，他善于将平生所学融会贯通，活学活用。他率领中国共产党人从黑暗的低谷攀向可以放眼万里的的巅峰，从漫漫长夜走向
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900字 高三 抒情散文随着学识的增长、经验的积累，我对这个陌生的世界事物的了解也多了一些，但如果要更进一步就显得有些力不从心了。于是只好四方求师，但结果不尽如人意。每学期都举行“学习经验交流会”，当那些“佼佼者”在讲台上眉飞色舞大论一番时，台下的我紧绷着脸，囫囵吞枣地接受着所谓的“经”和“宝”。总认为好学生的学习方法一定
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250字 初一 抒情散文哎！这也不能怪谁，只怪同学学习太入神，没有注意时事。可是，现在的考卷题目会越来越灵活，也就是常会联系实际所发生的事情，来写你自己的感受，不多知道一些时事，这不行啊！知识来自实际生活。题目也是来自实际生活。特别是时事。“风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心”。不懂国事和天下事，哪能事事关心。
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1200字以上 初二 抒情散文《教育改革发展规划纲要》中指出，教育改革发展的主题是实施素质教育，坚持德育为先、能力为重、全面发展。多年来，我们的教育和课堂教学目标总是围绕着知识传授和部分技能技巧的掌握上，在考试评价制度的影响下，片面追求短期应试效应，偏离了国家教育的方针。为了实现“建设人力资源强国，推动教育事业科学发展”的战略目
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450字 初一 抒情散文岁月的年轮不停的转，转走了爷爷的血气方刚；转走了奶奶的亭亭玉立；转走了爸爸的意气风发；转走了妈妈的娇弱温柔；也转来了我们五彩缤纷的青春年华。青春欢乐，青春路上没有痛苦，青春美妙，几乎处处都有莺歌燕舞。青春迷人，令幼稚仰慕，令衰老嫉妒。青春是一道风景，更是一种财富。然而，年轻的心不懂珍惜，不明白什么是
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450字 六年级 抒情散文我为什么要学习？因为我生来就是一名学生，为了让我在人生的道路上一步一个脚印，使头脑充满智慧，来这个世界是纯净的，走的时候也能够是纯洁的，我这一生能说值了，努力了，尽力了，满足了，没白来一次就可以了。为了能够成为一名合格的公民，一个真正的人，一个大写的人，一个有道德、有修养、有内涵的人。为了死去的亲人
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800字 初一 抒情散文夜晚，月姑娘悄悄地升到空中。一颗颗星星缀在空中，如璀璨明星，似明亮眼睛，像晶莹珍珠。我趴在窗前，思念着远在他方的姑姑，心里有无尽的事儿想跟您一一说尽......开学初，我与同学老师们来到实践基地，开始了艰苦的军训生活。“嘘嘘”，“嘘嘘”。随着清脆的口哨声，我揉了揉蒙胧的睡眼，懒洋洋地望了望四周，若无
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500字 初二 抒情散文“学习”这个词自古以来就一直在使用，直至今天它也频繁地出现在我们的日常生活当中。我的身边有很多同学，在早读的时候往往拿一本书放在自己面前，美名其曰：“我在学习。”但假如你要问问他，这本书写了什么，恐怕是“一问三不知”。学习，学习，首先要学进去，其次还要多温习，反复地去学习。孔夫子不也曾说过“学而时习
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600字 初一 抒情散文校长是学校的灵魂，一个好校长能成就一所好学校。校长校长，一校之长，他的治学方针可以改变孩子，可以培养优秀的下一代。一个校长肩上的担子是多么的重，但他们肩负着的是光荣的使命。假如我是校长，我就会认真对待每一个同学，发现他们身上的优缺点，鼓励并以予纠正。我还会请许多优秀的老师一起联手共创美好的明天。让每