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1200字以上 六年级 抒情散文江泽民同志曾经提出“创新是民族的灵魂”，这说明创新意识对一个国家、一个民族的重要性。作为一名教育工作者，我深知自己的重任，面对21世纪人才的培养，应着重在创新意识和实践能力上着手。以此反思小学作文教学，迫使我们教育工作者不得不以新的教学观念，探索作文教学新方法、新思路，特别是小学作文教学中学生创新思
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200字 初二 抒情散文两点之间，直线距离最短。这是数学法则。生活中，如果你在白纸上画两个点，它们的最短距离是直线吗？其实不然，若你把这张白纸以两点的中点为线对折起来，让两个点对应，那它们的最短距离又是什么？在思考时，我们的思维是不是也习惯性直线的？生活在立体空间的我们如同电影的3D、4D，尝试着进行立体的动态思考，可以击
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1200字以上 六年级 抒情散文快速作文训练五步(一)素质训练，也叫基础训练任何一种技能技巧的形成，并使之达到熟练程度，都必须经过干锤百炼，所谓熟能生巧、巧能生华就是这个意思。竞走、赛跑运动员的速度是练出来的，游泳、自行车运动员的速度也是练出来的。快速作文也一样，要提高写作成文速度，主要靠练。快速作文没有秘诀，没有魔图，只要通过严
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1200字以上 初一 抒情散文要让我们的作文精彩动人，就必须在"真"和"新"上下功夫。"真"就是真情实感，"新"就是别出心裁、独树一帜。"感人心者莫先乎情"，只有感情真挚的文章才能打动人心。写真实的自我，抒真切的感情，这是作文的灵魂。自话题作文诞生以来，题目中往往有这样的导语："你有这样的经历、体验吗"、"可以写你的经历、体验和
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800字 初一 抒情散文不少学者对人类思维的实际运动过程以及解决实际问题的过程进行过研究。总结这些研究成果，发现高效思维者与低效思维者思考过程的区别在于，前者思考问题条理清晰，后者则混乱无头绪。那么高效思维的方法有哪些呢？基本方法如下：1．逐步接近法--经过简单的步骤来解答难题；把问题划分为几个部分，从而使问题的解决变得容
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1200字以上 初一 抒情散文期中考试刚考完，星期五下午石市42中把初一班家长招来，召开了一次意味深长的师生家长座谈会。为了更好地“托起明天的太阳”，建议家长和老师配合，让同学们形成一个良好的学习习惯。内容如下：一、良好的学习习惯和家庭中的生活习惯有很大关系。在家庭中一定要培养孩子有始有终的习惯，要培养孩子对自己负责的责任心，千
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300字 初三 抒情散文自己不努力，却反怪别人没帮自己。——题记刚刚我的闺蜜哭着和我说：“我觉得自己在班上特别的孤单，总是被别人伤害。”听到这句话，我觉得特别难过。原来，她们班一个成绩差的学生想找她做数学学习小伙伴，但我闺蜜觉得自己数学也不是很好，不想把她越教越差，便说了句：“不好意思，我怕教不好你。”没想到就是这句话引来
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1200字以上 初一 抒情散文如何在生物教学中全面开发大脑潜力人类社会正处在跨世纪的新时代，各国的竞争最终会落实到人才竞争，落实到人的素质的竞争，21世纪需要的是具有创造力的人才，而具创造力人才的培养离不开左右大脑的结合，脑科学研究表明，人的大脑的左右两半球在功能上有着高度分工，左脑擅长于语言和逻辑思维，而右脑则擅长于形象思维，
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1200字以上 初一 抒情散文抓紧时间“补短”掌握技巧“避短”在考前冲刺训练中，同学们应当回顾和梳理一下自己的作文，找出自己的闪光点，有针对地强化训练，力求在某一点上有所突破，努力使长处变得更长，从而写出满意的中考作文。如果费时间去寻找写作短处，苦苦地弥补不足，效果是不会理想的，甚至可能越练越缺乏信心。同学们可以从以下几个方面进
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550字 初一 抒情散文如今社会在不断地改进，所以人民的思维也应该不断地前进。但又有多少人能够做到呢？人民的思维构建在封建传统思想之上，所以我们应该让人民从封建社会思想走出来，促使人民的思想改进，跟上新社会的脚步。只有封建思想在人民心中埋没，才可以人民彻底地改变。所以我们应该着手于封建思想的几大要素。一、让人民端正自己的心