教学作文段落(10篇)
  • 1200字以上 六年级 抒情散文
    趣味教学,精彩别样——低年级语文教学例谈桃源县漳江小学 王海珍内容提要:本文结合自己的教学实践,从创设情景、直观感知、自主探究、游戏活动、赏识激励等五个方面阐述了在低年级语文教学中,恰当运用趣味教学手段,调动学生感官,激发学生学习兴趣,达到全面提高学生语文素养的目的。关键词:趣味教学精彩别样爱因斯坦
  • 650字 初一 抒情散文
    不论黑板+粉笔,还是粉笔+黑板,我知道,它们的结晶都是爱,爱,爱!--题记1965年,老子在一所乡村学校教学。2005年,儿子在一所乡村学校教学。A 春天来了,满园的桃花、梨花、李花都散发着清香,是甜?是快乐?而改革的春风已吹遍了千家万户,人们不再吃大锅饭了,农民不再受穷了。老子是一所乡村小学的教
  • 1200字以上 初二 抒情散文
    《教育改革发展规划纲要》中指出,教育改革发展的主题是实施素质教育,坚持德育为先、能力为重、全面发展。多年来,我们的教育和课堂教学目标总是围绕着知识传授和部分技能技巧的掌握上,在考试评价制度的影响下,片面追求短期应试效应,偏离了国家教育的方针。为了实现“建设人力资源强国,推动教育事业科学发展”的战略目
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    如何在生物教学中全面开发大脑潜力人类社会正处在跨世纪的新时代,各国的竞争最终会落实到人才竞争,落实到人的素质的竞争,21世纪需要的是具有创造力的人才,而具创造力人才的培养离不开左右大脑的结合,脑科学研究表明,人的大脑的左右两半球在功能上有着高度分工,左脑擅长于语言和逻辑思维,而右脑则擅长于形象思维,
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    分析如何写好作文的几点看法作文教学是小学语文教学的重点和难点,是学生语文综合素质的具体体现。学生写作文的时候,常常感到无话可说、无从下笔。分析我们的作文教学,不难发现,很多教师在教学中只注重“怎样写”,而忽视了“写什么”。于是把主要精力花在给学生讲一些“审题”,“拟提纲”,“怎样开头和结尾”等写作技
  • 1200字以上 初一 抒情散文
    古人说:天下难事,必做于易;天下大事,必做于细。这句话阐述了细节的重要性。细节虽小,但它的力量是难以估量的。正所谓成也细节,败也细节,一心渴望伟大、追求伟大,伟大却了无踪影;甘于平淡,认真做好每个细节,伟大却不期而至。这也就是细节的魅力吧!随着课程改革的深入,许多现代化的先进教学理念逐渐为教育管理者
  • 1000字 初一 抒情散文
    读了有关孙维刚的资料后,我感慨万分,深受启发。孙维刚,一个普普通通的数学老师,从事平凡的教学工作,但他做出了不平凡的事,造就了教育事业上的“神话”,成为不普通的人,他为同行树立了一个典范、一个榜样。从他的教育思想、教育业绩中,看到了他的伟大。一、育人为先孙维刚老师最大的成功是德育的成功。在很多教师尤
  • 1200字以上 六年级 抒情散文
    江泽民同志曾经提出“创新是民族的灵魂”,这说明创新意识对一个国家、一个民族的重要性。作为一名教育工作者,我深知自己的重任,面对21世纪人才的培养,应着重在创新意识和实践能力上着手。以此反思小学作文教学,迫使我们教育工作者不得不以新的教学观念,探索作文教学新方法、新思路,特别是小学作文教学中学生创新思
  • 800字 初一 抒情散文
    长安街畔温馨校园我的学校地处徐汇区。一进校门就看到正前方的水池。水池后面一条碎石子铺成的曲折小路镶嵌在碧绿的草坪中间,两旁点缀着白色大理石石凳。不远处的教学楼被浓密的爬山虎裹得严严实实,只露出绿色的木质屋顶,为校园增添了几分静谧。左手边一排挺拔的白杨树在秋风的吹拂下沙沙作响,它们像巍峨的卫士守护着校
  • 650字 初一 抒情散文
    在与六年的小学同学举行过那个伤感又难忘的分别仪式后,我带着激动而又充满憧憬的心情来到了这个新的环境——清河中学初一(1)班。开学的那天早上,我背着崭新的书包踏进了新学校的大门。首先映入我眼帘的是一幢高大巍峨、充满了现代化气息的教学楼。我迫不及待地冲进教学楼,雪白的墙壁,一尘不染!轻轻推开教室的门,看