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900字 初一 抒情散文说到这里，五个人闯了进来，苏亚诚满头大汗的说道：“你们是不是搞错了啊，我们在机场等了……喔？你…”说到这里，苏亚诚看到了正在朝他笑的梁君蓓，“你怎么会在这啊？难道你是梁君蓓？”梁君蓓笑着点了点头，算是认同了。“原来你就是蓓蓓啊，我们擦肩而过啊，太不巧了。”苏亚诚挠了挠头，不好意思的笑着说道。“好了好
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900字 初一 抒情散文这是3099年的一个周末的清晨，我睁开惺忪的睡眼，头脑中呈现出今天的计划，上午 写作业，下午和同学们一起去游玩。于是我便开始穿衣，洗脸、刷牙、吃饭，这四件事我一共用了5分钟。也许你要问为什么我会这么快？因为我启动了高科技产品——生活快速启动器。这可是31世纪的流行产品，此产品价格低，非常的省电，节能
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1200字以上 初一 抒情散文一、作文写作总体要求新课标在“第四学段(7-9年级)(三)写作”中有以下要求：1、写作时考虑不同的目的和对象。2、写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。3、多角度地观察生活，发现生活的丰富多彩，捕捉事物的特征，力求有创意的表达。4、根据表达的中心，选择恰当的表达方式。合
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1200字以上 初一 抒情散文如何在生物教学中全面开发大脑潜力人类社会正处在跨世纪的新时代，各国的竞争最终会落实到人才竞争，落实到人的素质的竞争，21世纪需要的是具有创造力的人才，而具创造力人才的培养离不开左右大脑的结合，脑科学研究表明，人的大脑的左右两半球在功能上有着高度分工，左脑擅长于语言和逻辑思维，而右脑则擅长于形象思维，