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550字 六年级 演讲稿我跟其他孩子不同，其他孩子大多数是被大人逼着去学钢琴，我可不是，2004年3月份我正式向爸妈提出“我要学钢琴”的要求。从那时起，我就踏上了漫漫学琴之路！这一晃，六年苦学生涯就过去了，我从中学到了不少知识，同样也开阔了眼界！前三年，我完全没有学一点与考级相关的内容，完全是在练练习曲，什么流畅练习曲、慢
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200字 六年级 应用文今天参加学校的金色童年电子琴班，像往常一样，坐在琴边就像到了自己的世界。弹一首愉快的曲子，我的心就好像插上了一对翅膀，飞到了一座游乐园，无忧无虑的玩耍；弹一首忧伤的曲子，我仿佛看到了从前遇到困难的我；再弹一首进行曲，我犹如身临天安门广场的上方，看着下面涌动的人群和正在举行的检阅；最后弹一首悠扬的曲子
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1000字 高一 演讲稿人生仿若戏一出。有的人们就在这出戏中，从幼年演到老去，从此代演到后代，然后代代相传。人们在这出戏中，生老病死，眼看着沧海桑田。每一个人，都是这出戏的主角，就看你把自己放在什么位置。有时候，别人演的时候，我们就会变成看客，看着看着，也许你会离开一会儿，也许你会不专心和别人聊一小会儿天，也许你会小小的打
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500字 四年级 演讲稿假如你将要带一样供自己娱乐的东西去周游世界，你会带什么？一件玩具？一本画册？一个望远镜？一只口琴？还是一张地图？可能有些人要的很多！如果是我，我会选一只口琴。一只口琴?有人在感叹，为什么要带口琴？有一张地图或望远镜不是更好吗？可以在到达每个不熟悉的地方时用上它们，为什么要带口琴？如果你在途中吹一万遍
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800字 五年级 应用文音乐是一种美妙的东西，它能表达一个人的喜怒哀乐，悲欢离合，甚至，它能改变人的心境，我永远不会忘记一首不知名的钢琴乐曲。我家旁住着一位姐姐，她的钢琴造诣很高，据说还获得过全国大奖。我很佩服她，每天放学回家，总能听见她在练琴，优美的琴声不绝于耳，我常常会写完作业后去听她练琴。可有一天，当我兴冲冲地来到她
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450字 初三 书信回家，大家一定都很熟悉吧，每个游子最最渴望的就是回到自己的家乡。在小学时候，每当下午第二节下课后，学校的播音器里都会传来美妙的音乐。那一天，我第一次听到了又没过音乐家——凯丽金创作的萨克斯音乐《回家》，当时只感到悦耳和动听。我第二次听见是在我的大伯家。那天夜间我在他家，喝着茶，惬意的欣赏着这首曲子。
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500字 六年级 书信最近，我看了一本名为《鲁滨孙漂流记》的外国名著，这本书深深的吸引了我。这本书的主要内容是：鲁滨孙是一位英国人，他喜欢航海和冒险。有一次，鲁滨孙乘船前往南美洲，遭遇翻船。唯有他自己幸免于难，活了下来。他也不会被眼前的困难所打倒，用自己的智慧在一座荒无人烟的小岛上生活了二十七年。鲁滨孙多么坚强，在遇到居
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450字 五年级 演讲稿新的一年又来临了，大家有没有想好该怎样和亲朋好友一起庆祝新年的到来呢？新年，我一定会回老家麻城！我是学小提琴的，当然也会把我的小提琴带上。在麻城，有爷爷、奶奶、叔叔、娘娘、姑父、姑妈、姐姐、两个弟弟和爸爸、妈妈！一定很热闹。他们都很喜欢听我拉小提琴，我何不开一场“郭文琛小提琴音乐会”呢？我可以把我会
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450字 初三 书信音乐，是一种听觉的艺术；音乐，是陶冶性情的熔炉；音乐，是生活中的一股清泉；音乐，是人生最大的快乐。我从小就着迷于音乐，每当听到优美动听的曲子，我就会放下手中的玩具，双手托起下巴，细细地聆听起来。每当听到欢快的曲子时，我也跟着手舞足蹈。每当听到低沉的曲子时，我也跟着伤心不已。我的心情总是随着旋律的变化
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600字 初一 书信敬爱的李老师：你好，和您在一起的日子令我们终身难忘，和您在一起我们很快乐，我们和愿意和您一起分享音乐给我们带来的快乐，是您默默的教导我们，我们从入门到学会吹长号，哪一次没有您的精心教导，那一次给我们上课你没有流汗，这么热的天气您还来给我们上课，我们很受感动。您是我见过最好的老师，您是大树的根，默默地