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200字 五年级 书信我不知道怎么会时，莫名其妙的，我进了这个网址，我不接触群体，这是真的，来到麦格后，我被无数笔友的热情给包围住，这是我前所未有的。以前，我不敢和别人接触，我怕，怕我一下子说错了话，会惹人家不高兴，所以，我从不曾主动和人说话。但是，来到麦格后，麦格贴心的问候，朋友们对我写的东西的肯定，使我心里暖暖的。也
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200字 四年级 探究考察狼是否有感情？狼当然没有感情了，这还用说吗？有些人会说，狼当然没有感情了，你真傻。但狼和和人真正建立感情的时候你就不觉得害怕了。但有人说谁又敢和狼亲密接触呢？说的对，是没有人敢和狼亲密接触，但是我相信，等到新一世纪，狼会成为人类最好的朋友的。如果你是狼的话，人杀害了你的妻子或丈夫，你会不会反击他，因
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800字 初三 书信春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。春天来了，首先感到的却是春困，貌似不好。不过据说年青人的瞌睡比年老者要多，这样看来，感到春困也挺好的。当初四害之一的麻雀如今也成了国家级保护动物，托了这一政策之福，如今又可以于春困之后处处闻见啼鸟。风雨么，造化似乎忘记了还有天阴下雨一事，这县已经连续晴
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350字 四年级 书信敬爱的徐老师：您好！我勇敢地提笔给您写这封信，是要透过这座桥梁，让您更多的了解我与同学锁宇之间的友谊—朝夕相处四年的小伙伴。还是让我回忆一下吧，往事历历在目。一年级的时候，我的学习成绩不是很理想。周围的同学不仅嘲笑我，而且目光异常冷漠。我知道大家都不愿意和我做朋友，我每天也是愁眉不展。正当我徘徊的时
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650字 初三 书信现在的教育是成功的？可能对于一些学识渊博，能够读得像呆子一样的人认为很成功吧。现在我们所学的学科，有几科的知识比较贴合实际，实际中能用得到？用得多呢？语文，我确不敢说它没用，它是各学科中最重要的一科，学语文它叫你起码能让你继承前人的知识财富，能够用到现实社会实际中的人文交际，交往等。英语也同样占一定
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450字 初一 应用文建议书敬爱的李校长：您好！我是一个即将从母校毕业的学生，很开心我的小学生活是在笋岗小学度过的，能在踏入学习的第一步来到我们笋岗，我感到幸运、幸福和感恩!马上就要离开您和您领导管理下的笋岗小学了，除了对母校和老师的深深感激之外，我还想给您提一些建议，因为我想让母校在您的领导治理之下发展的更好。1：我希
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500字 高一 应用文敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！中国梦，每个人的中国梦都不同，每个人的梦想都体现出了每个人在精神上，物质上，生活状态上的一种追求。小学时听老师讲：少年富，则国富，少年强，则国强。那时，我想当名科学家，为国家做出大贡献，在中学时，家人常说：去当老师吧！工作比较稳定。这时我想当名教师，像现在教我的老师
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500字 六年级 书信陪我一起笑，一起闹的二白：你好！岁月不饶人，马上我们就要接近期中考试了，为了以前考试的不理想的成绩，我现在需要加倍去学习，争取从第六名考进前五名，这样也算是进步了，因为我一定要给我们家争取荣耀，不然只会给这个原本就要破碎的家雪上加霜。我知道你一定很震惊，实不相瞒，我有中度自闭症，别人都不知道，我是从
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750字 高一 书信敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！中国梦，每个人的中国梦都不同，每个人的梦想都体现出了每个人在精神上，物质上，生活状态上的一种追求。小学时听老师讲：少年富，则国富，少年强，则国强。那时，我想当名科学家，为国家做出大贡献，在中学时，家人常说：去当老师吧！工作比较稳定。这时我想当名教师，像现在教我的老师
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550字 高一 书信敬爱的老师，亲爱的同学们：你们好！中国梦，每个人的中国梦都不同，每个人的梦想都体现出了每个人在精神上，物质上，生活状态上的一种追求。小学时听老师讲：少年富，则国富，少年强，则国强。那时，我想当名科学家，为国家做出大贡献，在中学时，家人常说：去当老师吧！工作比较稳定。这时我想当名教师，像现在教我的老师