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550字 高三 写人第一次接触季老的文章是去年的中学语文课本，不知道这位学者，更没想到他竟是“国宝级”的大师。第二次接触季老是与父母的谈话，对于父母对他的熟知我似乎还很惊讶。从他们的言语中大体了解了这位百岁老人，但印象还是很模糊，总感觉像这样的学者比比皆是。第三次接触季老是一个噩耗--驾鹤西去，由此事再次觉得这位老人像是一个谜：为什么全国会这样轰动？
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500字 四年级去年暑假，我们一家去了台湾国立海洋生物馆参观，在那里，我亲手触摸到了一些海洋动物：海螺、海星、寄居蟹……第一次与海洋动物的亲密接触，我兴奋不已。回家后念念不忘，盼望着能再有一次机会与海洋动物亲密接触。盼星星，盼月亮，终于盼到了！听说上海新开的自然博物馆开设了海水触摸池，我迫不及待地请求妈妈带我去。因为去海水触摸池需要预约，所以那天我们特意起了个大早，顺利拿到了珍贵的预约券。
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450字 六年级 抒情散文我和海豚亲密接触今年暑假，妈妈带我去看海豚表演，在路上我兴奋极了，巴不得马上就到，终于到了，我走了进去找了一个位子坐了下来。表演开始了，主持人介绍了两位海豚训练员，两位训练员同时把手一伸，海豚也就向他们握握手。我想：要是我也能跟海豚握手那该多好啊！海豚表演了：跳圈、找球和训练员跳舞等，最好看是和训练员跳舞，海豚那优美的舞姿赢得了观众的掌声，这时主持人笑容可掬的说：“谁想和海豚亲密接触的请举手。
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800字 初三 记叙文魂穿上古，半梦半醒间，我仿佛回到了那个诗词的年代。硝烟弥漫，阻止不了它优美亦或壮阔的字字句句的流传。不知何时起，宋词已注入我的生命。今年元夜时，月与灯依旧。不见去年人，泪满春衫袖。我接触的第一首宋词，便是这欧阳修的《生查子》。全词是我在读一篇故事时所接触到的，故事的内容大体已忘，倒是那几句朗朗上口的诗词烙印在了脑海里。
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800字 初一 记叙文她,坚贞不屈,严寒也得向那如火一般的意志低下头来。毫无疑问,她是梅,咏梅颂梅千百次,难忘的却还是与她的第一次的亲密接触,但也是迄今唯一一次的亲密接触……寒假到了，迎着这冰凉的冬雨，我有回到了我旅程的起点——老家。雨点一滴一滴地落在练上，冰凉的雨滴与皮肤相撞的灼热却难以抑住内心的兴奋。我迫不及待地来到后院，想看看那棵桃树是否依然挺拔。
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600字 初三 记叙文人生的路途不免要与苦难和幸福亲密接触。人人都想要过幸福快乐的生活，但是不经历苦难哪里来的幸福生活，俗话说得好：不经历风雨怎么见彩虹。初三下学期大概是我第一次与真正的苦难亲密接触。以前在每一次的考试中只是注意自己的小科分数是不是在40分以上，或者是哪一门在45以上。初二学世界地理成绩不稳定的时候，本以为初三要好好突破地理学科，但是由于小中考初二下册的内容只考三个区域，所以也算是挽救了我的地理学科。
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900字 初一 叙事第一次和熊猫亲密接触坐车绕过曲曲环环路，我和爸爸妈妈来到了世界自然遗产四川大熊猫栖息地——碧峰峡。这里空气清新，负离子含量高。沿路和基地内长满了苍翠细长的竹子。这个基地是集中大熊猫饲养、繁殖、科研，以及珍稀野生动物救护和科普教育为一体的大熊猫生态乐园。基地里有三大主题游览区，分别是白熊坪、豹子山和熊猫幼儿园。走进游览区，我的心情格外激动，这可是我第一次和国宝熊猫亲密接触啊！
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1200字以上 初三 日记清亮的歌声回荡于青山间，钻进石缝里，风和歌声一同抚摸着河面，河面上立即泛起一轮轮涟漪，和着歌声，有节奏的跳动……我依然记得去年夏天我于母亲到四川盆地旅行，那是我第一次与大西南接触，与高原接触，还有那歌声，我心中永远的歌声……我们的大巴士要翻过几座山才能到九寨沟，那是个美丽的地方，也不知道从成都到九寨沟要多长时间，只觉得时间过得很慢。
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550字 五年级 议论文每个孩子都希望自己能成为想林妙可、香奈儿那样的童星，我也不例外；每个孩子都想快快长大，我也是的。但是当你长大之后会很怀念小时候，但是当你过早的接触娱乐圈也会后悔为什么小时候要早早的接触娱乐圈。这是因为每个人的小时候是一生中最无忧无虑的。这是我从阳光姐姐伍美珍的《我们班的小童星》里面悟出的道理。 《我们班的小童星》这本书主要讲了“冬瓜大总统”杨自热的暗恋女友“可爱妹妹”王琚成为了小童星，杨自热也想和自己的女友一样当童星。
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650字 五年级随着科技的发展，我们的生活发生了天翻地覆的变化，有人说网络是一个好东西，也有人说小学生不能接触网络……今天，我们班就来了场激烈的辩论。我们班的“周氏家族四兄妹”都坚定地认为小学生不应该接触网络。周婷玉站起来首先发言，她运了运气说道：“网络上有许多游戏，小学生沉迷于网络游戏，会影响学习！”周婷玉还没说完，周磊就一拍桌子站起来讲道：“说得好，说得妙；网络不仅影响学习，还伤眼睛，电子产品的蓝光，辐射都是很伤眼的。”