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400字 初二 应用文大家好，我这次竞选的班委是纪律委员。虽然我竞选的不是大班长，也不是小组长，只是个普通的纪律委员，从一年级起，我就没有竞选过班干部。那时候，我认为自己还没有管别人的能力，但现在，我想：我也是初二九班的一员，也想为初二九班作出一些贡献。所以，我决定竞选纪律委员。虽然比我有能力的人有许许多多，不过只要有一
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550字 六年级 书信大家好，我是XXX，我这次想竞选的是纪律委员.俗话说，没有规矩，不成方圆，而我们班，这样一个优秀的集体，更应该需要一个来帮助你们的人.我会发现你们的优点，更会指出你们的缺点.这不是监督，而是一份对你们真诚的帮助与发现.我认为，做为一个纪律委员，首先应该起到带头作用，所以我会以我的实际行动去证明我能行
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450字 六年级 演讲稿敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好！我是来自x年x班的xxx。我要竞选的职务是纪律委员。我虽然没有担当过纪律委员，但这对我来说却是一次全新的挑战，当纪律委员不仅仅是一份光彩，一份荣誉，更重要的是培养我们的责任心。如果我荣幸的被选上了纪律委员，我不会骄傲更不会自满，为全校同学服务是每一个纪律委员应尽的职
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500字 五年级 演讲稿尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好。我这次所要竞选的是纪律委员。因为我们班的纪律非常糟糕。上自习课时，都是吵吵闹闹的：有的在大声讨论；有的在开怀大笑；还有的竟在嬉戏玩耍。我实在是无法忍受了！我真想对他们大喊：：“你们闹够了没有！要知道一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴啊！你们浪费的不仅是时间，还有你们的生
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250字 四年级 演讲稿老师、同学们：大家好。我叫于扬依依，这次竞选纪律委员。从一年级起，我每学期都当了班干部，就是没当过纪律委员。我是个上进心强的人，自己各方面都很好。不管什么比赛，总能拿个一、二等奖。现在，我想：我虽然是新来的，但我也是152班的一员，也想为152班做出点贡献。所以，我决定竞选纪律委员。如果我当上了纪律
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300字 五年级 演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们；大家好！今天，我要竞选的是纪律委员的职务。我对这个职务有我自己的看法。首先，纪律的作用就是能够管理好自己的班级，然儿想要当好纪律委员，首先自己就要有良好的纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。从一年级起，我就没竞选过班干部。那时喉，我认为自己还没有管理别人的能
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350字 五年级 演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们；大家好！今天，我要竞选的是纪律委员的职务。我对这个职务有我自己的看法。首先，纪律的作用就是能够管理好自己的班级，然儿想要当好纪律委员，首先自己就要有良好的纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。从一年级起，我就没竞选过班干部。那时喉，我认为自己还没有管理别人的能
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800字 初三 书信有时候，长大不过是一夜之间的事。一个本来安静的班级变成一个上课时窃窃私语的糟糕班级。所有的老师都唉声叹气地说：“多可惜啊！”班主任曾多次大发雷霆地训斥，却无济于事，学生们都一副满不在乎的样子，依然我行我素。直到这天晚上……教室里照旧是“听取蛙声一片”，讲台前黑板上的挂钟已经指向七点一刻了。尽管讲台上
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500字 五年级 演讲稿今天我竞选的职位是纪律委员。。我对于这个职务，有我自己的看法。首先，纪律委员的作用就是能够管理好班级的纪律，使整个班级看上去井井有条。然而，想要当好纪律委员首先自己就要有良好的纪律，这样才能去管理整个班级。我认为我平常遵守班级纪律，首先约束好了自己，所以我觉得我能胜任这个职位。我的话并不是空话，我认
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400字 五年级 演讲稿亲爱的老师同学们：大家好！我是五年级二班的范广煜，我很荣幸能够站在这里，竞选少先队干部，我竞选的职务是委员（大队长）。一转眼，我已经是五年级的学生了，无论是在学习上，还是在思想品质、管理组织能力上，都有了进一步的提升。我是一个热爱班集体、尊敬老师、团结同学的好学生，我经常主动、热心的帮助每一位需要我