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400字 初三 书信调皮的秋风吹乱了我的头发，还不向我道谦。可在这寂莫的风中，又让我想起了那个不回来的秋天。还记得那个秋天，快乐而美好。我们在秋风里尽情玩耍；我们在无忧无虑的生活中欢唱；我们玩着游戏，享受着欢乐童年……秋风又吹来了，那些美好的记忆又萦绕在我的心头。我只能这样回忆，我害怕那些记忆会因时间而消逝，我也只能如
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350字 初三 书信岁月更迭，四季有序。风有春风、夏风、秋风、冬风，历来春风最受世人青睐。贺知章名句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”就是来描写春风的。春风像母亲的手，轻轻地抚摸着人们的脸，让人神清气爽，精神倍加。春风吹绿了柳条、吹绿了山野，把生机吹向了大地，让大地盎然生机。夏天酷热，风在此季似乎很少有人咏唱，入诗较
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800字 初三 书信广州的秋天，就如一个姗姗来迟的小姑娘，总是让人着急地等待；广州的秋天，也像一位神秘多姿的仙女，总是让人着迷至今。其实广州的秋天已经悄悄地来到了我们的身边。下面就让大家跟着我，体验一次“广州秋天之旅”吧！秋风春天的早晨，温暖湿润，笼罩着一阵阵香甜的睡意；夏天的早晨，炎热干燥，让人早早就从梦中醒来；冬天
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650字 初三 书信我讨厌秋天，秋天落叶时一定会有人分离，落叶代表萧条，我讨厌秋天，秋风让我觉得悲凉，我本来大好的心情，但只要被秋风吹了一下，今天的心情全糟。但因为你，让我对秋天的看法全变了，记得你才当我小学语文老师的时候我高兴极了，因为你年轻，帅气，幽默，但过一段时间后，我渐渐失落了，因为我确实语文成绩不怎么好，你从
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400字 初三 书信窗外呼呼的风声，听空窗外被风吹得“哐哐”声，撞击出浓浓的韵味。古人云：登高使人心旷，临流使人意远。读书于风吹之夜，使人神怡。此刻，却是晨后，站在操场上，脑子轻松了，心情也觉豁然开朗了。岁月更迭，四季有序。风有春风、夏风、秋风、冬风，历来春风最受世人青睐。贺知章名句“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”
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200字 六年级 演讲稿“居高声自远，非是藉秋风”出自于唐朝诗人虞世南《蝉》。《蝉》是一首五言绝句，全诗是：垂绥饮清露，流响出疏桐。居高声自远，非是藉秋风。”后两句的意思是：蝉儿栖身高处，啜吸清冷的露水。当它在高枝上长鸣时，声音自然会传得很远，这并不是借助秋风的长传。这是一首咏物之诗，诗句的弦外之音，他们所隐喻的深层意义是
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550字 初三 书信因为矛盾，秋有了遐想，有了希望……??题记萧瑟的秋风弹奏着一曲长恨歌，哀怨地长裙扫地，泪洒大地。无尽飘落的叶，旋转、飞舞，最后无奈地落地。不知已几次这样品秋了。我似乎很欣赏文人墨客们的悲秋情怀，总是模仿着，一个人，走到楼梯口，用痴痴的双眸看鸿雁南飞，看秋风卷叶，心中也不免凄凉。尝试着，去感受所谓悲秋
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550字 六年级 书信今天，老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。一进公园的大门，一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风，竞相怒放。它们五颜六色：红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的赛金……它们千姿百态，看，这一朵如蓝天上的白云，那一片像水中的明月；这一团似金色的绣球，那一簇若美丽的珊瑚……秋风拂过，花朵晃动，
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500字 高三 应用文坐在班上，迎着那萧瑟的秋风，看着黑板上的数学题我的脑袋竟毫无感应。我很自然地将目光转向窗外。隔着玻璃模糊地看着窗外的世界。思绪像断了线的风筝，漫无目的地飘荡着。看着窗外散落一地的落叶在风中盘旋。卷成一圈一圈的圆环。一切显得如此的寂廖，心中竟泛起一丝忧伤，叹了一口气，看着那几经凋零地秃树，伸手去摸了摸
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550字 高一 演讲稿当美丽的枫叶林再次染红时，才发觉秋天温馨的时节已经飘然而至，这一刻什么都可以忘记，惟独忘不了的是对你深深的思念。秋天来了，你看到了吗？那些秋收的硕果已经呈现在人们眼前了。你看，那红彤彤的沉甸甸的山石榴，多么的诱人，那味道是你吃过了的，还和去年一样香甜可口；还有这棵你最爱吃的山柿子，早已结的满树都是了