流逝作文段落(10篇)
  • 550字 初一 应用文
    最近,我学了一篇名叫《匆匆》的课本,这篇课文让我受益匪浅,感受颇深。这篇课文主要讲了“我”“不明白日子为什么一去不复返”。时间总是在我身边慢悄悄逝去令人感慨,“我”便再次提出问题“日子为什么一去不复返”呢?这篇课文处处体现着时光消逝得多么快与作者对时光流逝的无奈与惋惜。是啊,就如课文中所说时间如针尖
  • 450字 六年级 演讲稿
    今天,我们学习了《匆匆》一课,朱自清先生以他那独具特色的优美文字征服了我们每一个人,也唤醒了我们珍惜时间的意识。“洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。……”读着读着,我不禁感慨万千:这不是现实生活的真实写照吗?即便我在写这篇文章的时候,时间也在一
  • 800字 高一 书信
    时间像水银一般沉重而不可捉摸,当我想要抓住时,它却义无反顾的流逝了。于是,我想起了孔子的“逝者如斯夫”。曾经我一度以为,成长如此美丽,如此的脆弱和娇嫩,像孩子吹出的泡泡,带着一点微微的青涩,粉粉的透明,有种手指轻弹即破的那种质感。可就那么一瞥,却发现这样一行字:时间并没有流逝流逝的是我们自己。心突
  • 400字 六年级 演讲稿
    岁月悄然流逝,但长征的精神并未因时间的流逝而隐埋,而越来越具有深刻的魅力,吸引着众多的人到长征的路上去追寻,去思考。在长征路上有这样一个故事,一位老将军的母亲看见红军们在路上啃树皮,吃野菜,煮皮带吃,风餐露宿,翻山越岭,十分心痛,她自己已经白发苍苍,风烛残年,好几天都没有吃东西了,她把自己很长时间攒
  • 400字 高一 演讲稿
    今天,我重生“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”今天是一个晴朗的清明,没有纷纷的雨,亦无欲断的魂。但有悔悟的心。且说十几年的光阴如流水般逝去,六千多个日夜也已悄然离去。回想五分之一的人生我究竟是如何度过的?学前我每天只知道吃喝玩乐,似乎什么都不懂,幼稚的永远也长不大。进入学堂后虽说是学到了不少的东西
  • 500字 五年级 演讲稿
    今天是1月12日,只要过了除夕,我就13岁了。  虽然我舍不得12岁,但这是现实啊!为什么我舍不得12岁的流逝呢?因为如果时光过得总是那么快,那我们就要立即离开母校去上中学,去上高中,去上大学。我是真得舍不得12岁,不想时间过得太快,告别了自己的老师和同学们。  我们的岁月在不断流逝,我们也在成长。
  • 550字 五年级 应用文
    2015年11月14日 星期一 天气:晴读着朱自清写的散文《匆匆》,我感觉像是一阵舒心的清风迎面扑来。“我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清自己始终无法解答的问题,也是留给我们可以用一生的时间去解答的难题。“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这是庄子曾说的话。时间的确是在人不经意间悄悄溜
  • 500字 五年级 应用文
    年11月14日 星期一 天气:晴读着朱自清写的散文《匆匆》,我感觉像是一阵舒心的清风迎面扑来。“我们的日子为什么一去不复返呢?”这是朱自清自己始终无法解答的问题,也是留给我们可以用一生的时间去解答的难题。“人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。”这是庄子曾说的话。时间的确是在人不经意间悄悄溜走了,课
  • 800字 五年级 应用文
    时光,你可不可以慢一点儿陈著曾经写下“花有重开日,人无再少年。”杜牧曾经写下“公道世间唯白发,贵人头上不曾饶。”李白曾经写下“君不见,高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”“人生天地之间,如白驹过隙,忽然而已。”原来时间流逝得这么快啊,沧海化成桑田只在一瞬,我们眼睁睁地看着时间犹如沙漏中的沙子般流逝,细
  • 500字 初一 应用文
    徜徉于大自然,他总能静心地听到和谐自在的旋律。他的妻子死了,他虽然悲伤但是不久便鼓盆而歌。他把生死视作从无到有、从有到无的还原过程。病重时,弟子要厚葬他,庄子却拒绝了,他说大地就是他的棺材,万物就是陪葬。还有什么比这更盛大的呢?心挂无碍,潇洒自在!书中庄子曾说:“真正追求内心的人,只在意他们的生活是