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1200字以上 初三 书信(一)开头阳光普照大地，马路上一前一后的走着两个人，一个是林萍，一个是我(我陪她去找人)，寂静无语。因为路边的房屋挡住了一部分洒向马路的阳光，路上总会有一小段的阴影，然后又有阳光，然后再遭遇阴影。脚下的路在我的胡思乱想中渐渐的看到了尽头。我问她：“林萍，你说这条路要是永远都没有尽头，我们永远都这样安
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650字 初三 书信风吹动，散，散了，散了，散了……下悬月，星满天，一阵轻风，摇晃思念。月色朦胧，在屋顶，是否能听到星星的哭泣？夜的虫鸣，是欢快，还是忧伤？摆动的四叶草代表什么？是祝福？体验过了痛苦，也体会过了快乐。有人说，大海是无边无际的，我认为不是。你来到海滩看海，海风拂过，很是舒服，你赞大海看不到边，知道么，你此
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550字 初三 书信下弦月，半月天。夏天的风，轻唱着谁的歌。---题记完全找不到语言来形容这几天的失败，天昏地暗的生活，阴影快要把我彻底吞没。在心脏一刻不停的抽搐下，周围的空气越来越稀薄，无边无际的阴影铺天盖地的卷来，像无数把小刀在心脏上深深浅浅的一刀一刀慢慢割下去，一点一滴的刺痛，渐渐积攒起来，然后再某个特定的时刻突
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600字 初三 书信任何正常人都拥有着一种主要人格，两种分歧次人格，分别是本我，以及人格面具?Persona?和阴影?Shadow?。当自我意识浮现，本我就被弃在无意识之中。经由文化熏陶、教育以及对物理与社会环境适应的产物，就是人格面具了。而阴影可以视为一种超人格，想要获得人格面具所不允许的事物。人无法撕下人格面具生存
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800字 初一 书信亲爱的灾区小朋友：你们好！真的很想问你们：你们还好吧？可是，我也怕当我说出这句话时，会心酸得掉泪。我想，你们明白原因的——5月12日下午2点28分，一场突如其来的灾难降临在了你们头上，8．0级的大地震啊！除了你们，几乎没有人能体会这个数字的含义。是啊，就是那几秒钟，就在那一瞬间，一切，都没了。有很多
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800字 六年级 书信至十年后的自己：你好！告别了金色童年，你将走向一个全新的世界。或许你还在叹息时间的来去匆匆，但也期盼着明日的美好；或许你在迷惑，该如何去看待世间的不公与公正，或许你很清楚，生存道路十分得坎坷崎岖；或许你在流泪，挫折使你无助地倒下，或许你在大笑，你正在为成功而高兴……然而，这一切，是十年前的我无法预料