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200字 一年级 书信今天，老师让我装饰板墙，我用粘纸把墙围了一个框，然后，我和同学们买来组合贴，一起粘在边框的右上角，把四边也装饰了一下。晚上，我和几位同学制作了手抄报和读书卡之类的。第二天，我根据种类，排列了顺序，用彩色胶带粘在了墙上。我和同学们用彩笔在墙上做了一点涂鸦，又把照片和班级简介贴在了墙上，忙了五天后，终于
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450字 六年级 书信我发现了树荫下的光斑广西区桂林市临桂五通 五通中心小学六年级二班 李晓霖星期天，阳光灿烂，我吃过午饭后，空亲着就去散步了。我悠闲的漫步在乡间小路上，走了一会儿，前面在一棵桂林花树，我就到树下坐了起来，忽然我发现树荫下有许多圆圆的光斑，我抬头望望，树枝上无数乱乱七八糟的缝隙。我想树上的树枝之间的缝隙没
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800字 初三 书信每个人都怀着兴奋但也紧张的心去迎接这个学期的期考，学校进行了全面调乱位置的安排，我被安排在初一的教室，巧合的是，那个教室是我读初一所在的，我也坐在以前坐那个靠窗的位置。记得初一的时候，就在这个位置的桌椅，有过我调皮的“杰作”，上课有时开小差，胡乱在桌子上写写画画。现在，看看这张桌椅，没有了那些胡乱。
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900字 初三 书信欣赏照片是我的业余爱好，谁叫我老爸是摄影记者，得天独厚嘛！这不，老爸又把他新拍的得意之作摆在了我面前，一些朴实的山民映入眼帘有的养鸡喂猪，有的挑水浇地，有的给孩子喂奶……他们是”12。23”井喷事故中的幸存者，重建着家园。终我的目光落在了一张”荡秋千’的照片上：一间房子，一横房梁梁上垂下绳子，绳子上
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900字 初三 书信——记游江南第一家不知为何，我会如此痴迷于这栋古宅，只觉得它有一种神奇而不可抗拒的魅力——它在吸引着我，在吸引着更多的人。——题记站在这栋古香古色的宅院前，我深深地被它折服。“江南第一家”的牌匾高高地悬挂着，在阳光的照耀下熠熠生辉。彤红的灯笼将柔和的光映照在墙上，墙上那几个苍劲有力的大字格外醒目。柔
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900字 初三 书信妈总说我做事拙，我却认为我的手还蛮巧的。至于她为什么这么说，都是因为去年的事。去年妈要炸麻花，我不亦乐乎的跑来跑去帮忙端，不小心把竖在短墙上的一个盒子弄倒了，还挺沉，我去扶，却一头撞到墙上，顿时两眼冒金花，撞得真不轻，大人忙里忙外，还要过来照顾我，让我好好看着点。我不赌气还好，一赌气，不扶了，谁爱扶
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550字 高三 书信朋友：你好，虽然未曾谋面。听了你的烦恼，我问了自己许多问题，才发现，我也是一个爱慕虚荣而且善于逃避现实的人。是否曾听过这样一个故事：晶晶和圆圆在一起学画，晶晶有一面墙，圆圆有一个纸篓。三年后，晶晶举办了画展，一墙的画，色彩鲜亮，构图完整，人人赞扬。圆圆没法办画展，一纸篓的画，满了就倒掉，所有人都只能
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900字 高二 书信有人会问，寂寞岂能念叨，念叨着岂会寂寞，那一切都是你所想不到的……——题记小的时候，别人总会说小孩子有多么的可爱，同样在那个年纪的我，一样的可爱，不过现在看来一切都只是过去啦！多数孩子小的时候，总会让父母用口红或者胭脂在他们的额头上点一红焉，邻家阿姨便会带着我上街去，街上认识的叔叔阿姨婶婶都会探下身
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800字 初三 书信(一)小学小学是难以忘怀的，在那儿渡过了六年时光，记忆最深处，是陈旧的教学楼。早晨上学，阳光印在那土里土气的红墙上，这个危楼，此时就像是块被烫红的熟铁看上去一团生机，学生陆续进校，学校才会逐渐热闹起来，那陡峭的楼梯，即使是那么窄，也被人像马路一样印上了一条白线，白线两端有两个早已被人践踏的看不清的箭
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900字 初三 书信我缓缓地在走廊上迈着步伐，在我身边来回穿梭的只有馆里的工作人员和寥寥无几的游客。我的嘴角上扯出了一丝笑容，看来人们大概是忘记这个“过时”的博物馆吧！我漫不经心地扫了一眼墙上英雄的历史，我的目光被定格在墙上那看起来不起眼的油画。画上是一个男人在石油中搅拌着，在油画下方贴着一张纸条，上面写着：王进喜。画