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350字 四年级 诗歌那是一个星期天的上午，我和小月一起去少年宫录象参加古筝比赛。按规定，我们俩要合奏《战台风》。试奏时，我紧张的心怦怦直跳。小月状态也不好。我们俩合奏的效果不太令人满意。这时老师过来开导并鼓励了我们。我俩这才放松下来。正式录象的时候到了，我轻轻地说了声“开始”，我们俩就开始演奏了。欢快而又激昂的曲子传进
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900字 六年级 诗歌我从不把什么东西珍藏在身边，因为，我总觉得，东西放在身边会遗失的，只有珍藏在心里的，永远都不会忘却……那是一年暑假，我由于钢琴考级，便只能按捺住考上初中的喜悦，闷在家里练琴。天那样闷热，我嘴里含着冰。发狠地练着。从早晨到中午，再到傍晚，我终于可以甩一下酸疼的膀子，情不自禁地，我走到阳台上……忽然，我
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600字 六年级 诗歌胜利会向我挥手说起我会些什么，我肯定会骄傲地说我会弹古筝。我学古筝已经有4年多了。在这条长河中我寻找着我所经历的酸甜苦辣。其中有失望的泪水、成功的喜悦……后悔的悲伤—酸有一次，老师让我弹一个即将上北京的四重奏，老师对这个曲子很重视，一再叮嘱我。可我却当耳旁风。今天不练，明天不练，就算练也只练一小会儿
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800字 高一 诗歌如果将生活比作一支乐曲组成的乐章，那我更喜欢做它的编曲者和演奏者。我为自己和爱精心制作，并有自己独特的风格。生活中的一段段历程就像是不同的、完整的乐曲。每一首我都会尝试新的前奏、高潮和结尾，或是将不同的部分组合在一起，体会全新的感觉。就拿小学和初中来做比较。小学是以一个比较热烈的开始为起点，年幼无知
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550字 六年级 诗歌一天，我驾驶着“嫦娥一号”在太空中遨游。忽然，从月球那边传来了美妙而又悦耳的声音。我的飞船被那美妙的声音吸引住了，当时我那激动的心情，就像漂泊在大海中的遇难者发现了来搭救的小船一样。我马上驾着 “嫦娥一号”朝那声音所在的地方飞去。到了月球，我忽然发现了一位美丽的小天使，她正在用一件神气的乐器演奏。我
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800字 六年级 诗歌平凡人也可以成就大梦想，相信梦想，相信奇迹！”看着电视里那些人，听着那响彻云霄的呐喊声，我的心被深深触动了。没错，那画面，那声响正来自那个汇聚无数奇迹的地方一一《中国达人秀》！2011年5月的一天，《中国达人秀》与数万观众见面了。它把我们中国的绝世奇才聚集在了一起：不论男女老少，不论平民贵族，只要有