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250字 五年级 日记9月11日 星期五 晴今天早上，上语文课的时候老师叫我们看课文，同学们都在认真的看课文、查字典标难字的拼音，只有我在偷偷地玩新买的卡通笔。在玩的高兴的时候，我被老师发现了，老师叫我起来读课文中的一段，读着读着，我被课文中的难字给难住了，站在那里不知所措。只好呆呆的站着，我心里想:不会读，肯定得挨批评
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500字 三年级 日记老师老是说：助人为乐，同学们也习惯性的点头称是。但真正做到的人又有几个呢？正是这点使我十分感动。文中的小女孩并没有直接给钱给小乞儿。这究竟是为什么呢？我看到这，心里产生了疑问。但后来一阵思考后，我突然觉得文中的小女孩做得对。大家想想看，如果我们直接给了钱的话，他们用完了后又得乞讨。这样并不能解决什么
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350字 四年级 日记今天，我在小区里面散步，突然发现一堵墙的角落里有堆黄土，我蹲下来凑近身子仔细一看，原来是个蚂蚁穴。我不禁想起语文课《走路的奥秘》中说：“蚂蚁走路的时候，一边的前足，后足和另一边的中足同时着地，仿佛一个”三脚架“这句话”。我想，既然文中这么说，我也尝试着试一试吧！而且，这里的沙子又松又软，就不要用红墨
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700字 六年级 日记今天，我学了一篇催人泪下的课文——《检阅》。课文讲的是波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。说句实话，当我未把课文读完时，我觉得文中的博莱克根本不可能完成任务，因为他的左腿截肢了。而当我读
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600字 初三 日记今天下午，语文第五单元的测试卷发下来了。我原以为能得高分，可是一看，才得了88.5分。而有的同学却得了90多分。为什么我和别人相差这么大呢？同是一个班级，同是一个老师教的，为什么别人能做到的，我就做不到呢？带着这个问题，我展开试卷认真检查。在“看拼音写词语”里，我把“簇拥的“拥”字写成了“汹涌”的“
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750字 六年级 日记今天，我学了一篇催人泪下的课文——《检阅》。课文讲的是波兰一所学校的儿童队员，在国庆来临之际，做出了一个大胆的决定：在国庆游行检阅时，让拄拐的博莱克走在第一排。游行时，他们的检阅队伍获得了大家的一致喝彩。说句实话，当我未把课文读完时，我觉得文中的博莱克根本不可能完成任务，因为他的左腿截肢了。而当我读
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1200字以上 日记中考作文应试策略写文章是一种综合性的实践活动，不但需要有一定的读写知识做基础，有具体的写作方法做指导，还需要有正确的思想观点，需要掌握丰富的事实材料。因此，要想写好作文，重要的在于扎扎实实的基本功，不能急躁，不能马虎，经过坚持不懈的勤学苦练，日积月累，必能收到良好的效果。假如你在语文课上认真地学习了
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900字 五年级 日记人是感性与理发一相结合的动物，因此生活在世上，人们需要相互沟通。那么，相互沟通的工具是什么呢？那就是—语言。如果说沟通是小草，那么语言就是那和暖的春风，让小草更青更壮；如果说沟通是黑夜，那语言就是夜幕中那明亮的繁星，让天空更加明朗；如果说沟通是风帆，那么语言是风，将人与人之间的小船送向更美好的未来。
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400字 五年级 日记今天12月10日，我参加作文大赛的日子。上午九点整，作文大赛正式开始，开始动笔了，我们五、六年级的题目是《动物求职记》．我写的是有关猴子的故事．作文试卷上还有两个空的地方，是留画画的，注意中写到文中空的地方可以画画，画的好的可以适当加分，画的一般的不扣分，我随便画了点，因为主要是在作文中．写好作文后