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1000字 高三当生活给你开了一个玩笑或是在你前去的路上撒了些荆棘，你是不是就会充满无尽头的抱怨，把这一切归根于“倒霉”？专家做过一个实验，他们找来十几个自认为幸运的人和十几个自认为倒霉的人，各发给他们一份报纸，要求他们通读报纸，然后告诉研究人员报纸上有几张图片。那些认为自己幸运的人仅仅花了几秒钟，因为他们在报纸的背后看到了“别数了，这张报纸上有43张图片。”而认为自己倒霉的人还在一张一张地去数。通过实验，我们可以发现不幸的人墨守成规，幸运的人善于寻找新事物；幸运的人往往能看到自己厄运的积极方面，而不幸的人自然是会因此感到更加不幸。在生活中，有很多很多事情是幸运的人之所以幸运的原因。比如，你所认为难熬的辛苦“努力”的过程，在幸运的人眼里是一次有意义的尝试。你想擦去身上的“霉运”，让自己不再是“好运绝缘体”，努力就是一个有效的办法。
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750字托斯卡尼尼在退休后有记者访问他、问他能在弱视的障碍下还能成为当代的名指挥家，是否会得自己很幸运？托斯卡尼尼沉思了一下，就答道：『不错，我是一个很幸运的人。我认为要成为一位幸运的人，平时一定要不断的努力准备。当机会来临时，你已准备好了，你就是一位幸运的人了』所以如果我们平时能多花一点心力去学习成长，比别人多付出一点来成长进步，并开发自己的潜力；当机会来临时，你也会成为一位幸运的人。
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800字 六年级托斯卡尼尼在退休后有记者访问他、问他能在弱视的障碍下还能成为当代的名指挥家，是否会得自己很幸运？托斯卡尼尼沉思了一下，就答道：『不错，我是一个很幸运的人。我认为要成为一位幸运的人，平时一定要不断的努力准备。当机会来临时，你已准备好了，你就是一位幸运的人了』 所以如果我们平时能多花一点心力去学习成长，比别人多付出一点来成长进步，并开发自己的潜力；当机会来临时，你也会成为一位幸运的人。
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1000字 初三我路过一个公交站牌，上面是一个我在电视上多次见到过的主持人——孟非。无疑，他是一个幸运的人，没有高学历没有关系，依旧大红大紫。然而我知道，在那之前，默默无闻的他在追逐梦想的这条道路上也是摸爬滚打了很长时间。但他依然是幸运的，他有自己的方向。所以每次出访他都抢着扛摄像机，他值得成为一个幸运的人。想到这里，我有些惭愧地低了低头。相比而言，任何条件我都不缺少，我实在不应该继续浑浑噩噩地度过剩下的时光。
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1000字 初二 议论文在我们的世界中，存活着两种人：一种是幸运的人，另一种则是不幸的人。当今时代，幸运的人应当照顾不幸的人，因为这是他们的责任。可是，由于社会经济的发展，幸运的人渐渐看不起不幸的人了。在我上初二这年，语文老师利用了一些课余时间，给我们大家讲了一个简短，但能使每个人反思的故事。
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400字 五年级 叙事那个说不清是倒霉还是幸运的人，在一个天气很冷、滴水成冰的鬼天气里，和朋友有说有笑的去上班，一个出来买早点的人，买了一些馅饼。真巧一户人家正向外泼水，水马上结了冰，很滑。买早点的人，欣赏着手里的馅饼，既倒霉又幸运的人走了过来，买早点的人脚下一滑馅饼飞了出去，馅饼甩在他脸上，他苦笑着对朋友说：“我中大奖了，看我这一脸的馅饼，咱不用买早点了。”
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450字 五年级 写景幸运的人找到了地方避雨，不幸运的人便神色慌张不知如何是好。接着雨越下越大，越下越急，街上的人越来越少。有的坐车回家;有的叫家人接回家;有的便躲在棚下;有的跑着回的家。雨滴像一颗颗大小不一的珍珠参差不齐的下着。陆地上，街道上形成了一条一条的“小河”。雨滴在“小河”上印出层层波纹。花儿和草儿坚强的面对着大雨的打击为了明天更加美好。
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500字 初一 状物勾勾草的叶子很有趣！一根细长的茎上顶着三片心形小叶子，像一把撑开的小绿伞。用心观察勾勾草的叶子，你会发现叶子之间都隔着一点空隙，很有规律。听大人们说，勾勾草的每一片叶子都有着不同的含义，第一片叶代表着荣誉，第二片叶子代表着希望，第三片叶子代表着金钱。而有着四片叶的勾勾草非常稀少，你要是能找到，就说明你是非常幸运之人，幸福将永远伴随你。为此，我常常在草丛里搜索着，期盼着成为幸运的人。一个偶然的机会，我在勾勾草丛中终于找到了四叶草！那一段日子，我的心里一直荡漾着快乐的音符，做什么事都信心满满，因为我相信，我会是一个幸运的人。
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800字 四年级早就听妈妈说过，圣诞节这天晚上，会有圣诞老人出现，骑着驯鹿，背着大袋礼物分发给大家。于是，我急切地问道：“妈妈，要是我想要这支钢笔，圣诞老人真的会把它作为圣诞礼物送给我吗？”妈妈一本正经地说：“当然呀！但礼物不是所有人都会收到的，只有幸运的人才会收到，包括那些写作业不磨蹭，早点休息的好孩子，因为圣诞老人发礼物都是在大家休息时。”听了妈妈的话，我很想成为幸运的人。那个晚上一回家，我就非常专心地很快写完作业，带着美好的愿望早早地进入了梦乡……