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350字 三年级 记叙文走进了公园，小圣飞快地跑到亭子里，它心想：“我的爷爷齐天大圣当时在五行山上写了“孙大圣到此一游”，不如我也写个留做纪念，说干就干，他拔了根毛，叫声“变”变了一支铅笔，它带着铅笔，“嗖、嗖”一声爬上了一根柱子，双腿夹着柱子，尾巴绕在柱子上，在另一根柱子上写下了“孙小圣到此一游”小熊见了摇了摇手说道：“孙小圣，孙小圣，请你不要破坏公物了，要是人人都像你这样破坏公物，总有一天这个公园会变成一个大垃圾场，知道吗？”孙小圣听了爬了下来，惭愧地低下了头说：“我再也不破坏公物了
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250字 三年级 童话到了公园，小猴立即爬上了一根柱子。它突然想到它们的祖先齐天大圣被如来佛祖抓住时在如来佛祖的手指上写字的情景，就想：“我也算一个孙大圣，只不过小了点。我就把这几根柱子当成如来的手心。我也来做做齐天大圣吧！”于是，它就从口袋里拿出了一枝毛笔，像孙悟空一样，写了“孙小圣到此一游”这几个字。小熊看到了，赶紧对小猴说：“你这样做是破坏公物，不能为了自己而破坏公物！”小猴惭愧地低下了头，立即把写上去的字擦掉了。太阳公公看见了，开心地笑了！
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300字 三年级 写景等小猴从柱子上跳下来。小熊就带小猴走到草地上，它对小猴说：“你真不应该破坏公物，也不能爬高上低，你知不知道，有多危险。”小猴知道自己错了，就说：“对不起小熊，我以后不爬高上低了，也不破坏公物了。”说完就拿出一张纸来，把刚才写在柱子上的字擦干净后，它们俩儿就高高兴兴的回家了。
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300字 五年级 散文说“道德什么是道德，道德是文明；什么是道德，道德是爱护公物；什么是道德，道德是互相尊重…。道德既然有这么多的好处，那么就让我们来维护道德吧题记讲文明文明是什么，文明是诚实，守信，有礼貌。诚实，守信，有礼貌是一个人的基本规则，所以我们一定要做到。孝时最重要的，因为它可以看出一根的品质，如果一个人不孝，人们就会说他（她)道德败坏爱护公物公物是大家的，大家的东西也包含有你的一份儿，如果你破坏公物，那麽你也是在破坏自己的东西。比如说，爱护体育器材，爱护公园里的健身器材，这些东西被破坏了，那么你还能锻炼身体吗？破坏公物，也叫“败家子互尊互爱
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350字 五年级 散文说“道德什么是道德，道德是文明；什么是道德，道德是爱护公物；什么是道德，道德是互相尊重…。道德既然有这么多的好处，那么就让我们来维护道德吧题记讲文明文明是什么，文明是诚实，守信，有礼貌。诚实，守信，有礼貌是一个人的基本规则，所以我们一定要做到。孝时最重要的，因为它可以看出一根的品质，如果一个人不孝，人们就会说他（她)道德败坏爱护公物公物是大家的，大家的东西也包含有你的一份儿，如果你破坏公物，那麽你也是在破坏自己的东西。比如说，爱护体育器材，爱护公园里的健身器材，这些东西被破坏了，那么你还能锻炼身体吗？破坏公物，也叫“败家子互尊互爱
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400字 三年级呆呆熊连忙说：“不可以，不可以，你这样子是破坏公物。”孙小圣连忙跳了下来，知道破坏公物是不对的。孙小圣低下了头，尾巴也耷拉了下来，惭愧地说：“对不起，我已经知道错误了。”呆呆熊又说：“既然你已经知道错了，那么我们就去把那些字迹擦掉吧！”“好的。”说完，他俩就行动了起来……
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350字 三年级跑着跑着，小猴看到一个柱子，心想：反正小熊在后面，我要在这留个记号。小猴就在上面写了“孙小圣到此一游”。这时小熊来了。小熊看到了连忙说：别写了，别写了，你这是破坏公物。可是小猴还在写。等它写完了，从柱子上跳下来，小熊说：你这是破坏公物。我告诉你不是白告诉你的，如果每个人都写，我们的环境就不好了。
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400字 三年级 叙事跑着跑着，小猴看到一个柱子，心想：反正小熊在后面，我要在这留个记号。小猴就在上面写了“孙小圣到此一游”。这时小熊来了。小熊看到了连忙说：别写了，别写了，你这是破坏公物。可是小猴还在写。等它写完了，从柱子上跳下来，小熊说：你这是破坏公物。我告诉你不是白告诉你的，如果每个人都写，我们的环境就不好了。
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750字 初中 记叙文其实，我们已经共享一个东西很久了，它就是地球。人们放肆地破坏公物，也导致了人们肆无忌惮地破坏地球、破坏大自然。地球不需要我们，可我们需要地球，然而我们还在破坏我们唯一的家园，这种愚蠢的行为，就是因为人对公共财产爱护意识的不足。当你意识到这一点时，你还会继续做出破坏公物的行为吗？
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450字 三年级事都做不了了。比如：写作业、吃饭，写字都没法儿正常进行了。一天天过去了，人们想了各种方法，终于想到了是不是因为不爱护公物，所以桌椅才离家出走的。于是人们陆续来到广场，齐声高喊：“我们以后再也不破坏公物了，我们以后再也不破坏公物了。”桌椅们听到人们的呼喊后，先是一愣，然后欢呼起来。椅子说：“桌子哥哥，我们还是回去吧！”“好的！”桌子说。