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1200字以上 叙事在英语中，一个主谓结构中只能有一个谓语，再出现动词时，要变成非谓语形式，即：在前面加to构成动词不定式，或在后面加-ing构成动名词或现在分词，或在后面加-ed构成过去分词。也就是说，非谓语是指：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。
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1200字以上 叙事在英语中，一个主谓结构中只能有一个谓语，再出现动词时，要变成非谓语形式，即：在前面加to构成动词不定式，或在后面加-ing构成动名词或现在分词，或在后面加-ed构成过去分词。也就是说，非谓语是指：动词不定式、动名词、现在分词和过去分词。
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1200字以上 高三 叙事师：好，精彩绝伦的比赛结束了！那么，怎样才能让那些没看过我们比赛的人也能感受到我们比赛的精彩？让他们也能身临其境，感同身受呢？今天老师就传授你们一套武功秘籍——多用动词，让作文动起来。（出示幻灯片的同时板书：让作文动起来——多用动词）
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100字 二年级 叙事今天，我们认识了五类词语宝宝，有动词、名词、形容词、数词和量词。我最喜欢动词，因为动词的天生活泼好动，像我的性格，因为我也是个天性活泼好动的女孩。还有，动词有好大的作用呀，想一想，如果这个世界没有了动词，那么所有的东西在我们的笔下就不会动了。
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1200字以上 叙事情态动词无人称和数的变化,情态动词后面跟的动词需用原形,否定式构成是在情态动词后面加"not"。个别情态动词有现在式和过去式两种形式,过去式用来表达更加客气,委婉的语气,时态性不强,可用于过去，现在或将来。情态动词属非及物动词，故没有被动语态。情态动词没有非谓语形式，即没有不定式，分词，等形式。
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1200字以上 初中 叙事【解析】【分析】句意：孩子在哭，请你想办法让他不要哭.使役动词make后面的宾补要用动词原形，即"makesb．dosth让某人做某事"故排除选项C；stopdoingsth停下手头正在做的事情，stoptodosth停下手头的事去做…这里句子应该要表达：宝宝在哭，想办法让宝宝别哭了．所以用stopdoingsth．故选B
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1200字以上 叙事21.句子由两个部分构成，两个部分间的关系是：1）句子+连词(and/but+句子（简单句，五种基本句子结构之一）；2）主句+从句（从句前有引导词，从句中需要有谓语动词）；【以上两种结构中，两个部分都需要有谓语动词】；3）句子+短语（1.介词短语：介词开头的短语；2.非谓语动词短语或独立主格：都是用非谓语动词）；
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1200字以上 叙事21.句子由两个部分构成，两个部分间的关系是：1）句子+连词(and/but+句子（简单句，五种基本句子结构之一）；2）主句+从句（从句前有引导词，从句中需要有谓语动词）；【以上两种结构中，两个部分都需要有谓语动词】；3）句子+短语（1.介词短语：介词开头的短语；2.非谓语动词短语或独立主格：都是用非谓语动词）；
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1200字以上 叙事而第一句的taste翻译成“品尝”，不相当于“=”，总不能说I等于thecake吧，（我不是蛋糕，你ㄚ才是蛋糕）所以它不是主系表，而是主谓句，主谓句中的动词是实义动词，就是有实际意义的动词，跑啊，跳啊，吃啊等等，等做出对应动作的动词，超级多，而且随着时代的发展也在不停的进行更新，比如100年前，哪有人知道“刷微博”、“双击评论666”这些动作～
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1200字以上 叙事（五）easy/easilyeasy作副词意义和easily相同，但它仅用于某些惯用语中。如：Takeiteasy.别着急。Easycome，easygo.来得容易，去得快。Easiersaidthandone.说来容易做来难。Standeasy！稍息！Easily意为“容易地，轻松地，随便地”。Helotshistempereasily.他很容易发火。（六）firm/firmlyfirm与firmly意义相同，它仅用于与某些动词的习惯搭配中。如：holefirm，standfirm.Whatevertheymaysay，I'llstandfirmbyyou.无论他们说什么，我都会坚定地站在你身边。firmly意为“牢牢地，坚定地”，可放在动词前，也可放在动词后。Ifirmlybelieveinhisleadership.我坚信他的领导。“Wewon'tgivein，”hesaidfirmly.“我们决不投降。”他坚定地说。（七）deep/deeplydeep意为“深深地”时主要表示具体可感的深度，一般