退后作文段落(10篇)
  • 250字 初三 写景
    这天我在海滩上捡贝壳,突然一种不知道什么东西泼到我身上来了,原来是一种波涛汹涌的巨浪,我往前望去,只见东边水天相接的那一处出现了一条微细的白线,前面的人不知为什么退后,忽然,“哗”的一声,我的裙尾湿透了,然后我又看到那里有条微细的白线,我就连忙退后,只听“哗”的一声,把我捡的贝壳全部冲走了,突然,一堵水墙出现,把我“哗”一声,弄退后了!
  • 1200字以上 初一
    天下古今成败的种种事情,是如此的情况繁多、道路不一啊。概括地研究它们为什么成功、为什么失败?是有毅力的人成功,与此相反的人失败。人生的历程,大抵逆境占十分之六、七,顺境也占十分之三、四,顺、逆两境又常常互相间隔、交替出现。无论事情的大小,必定有几次乃至十几次遇到阻力。  它们的阻力虽然或大或小,但总之是必定无可逃避的。那些志力薄弱的人,开始时一定说“我要怎样,我要怎样,他们的意思是以为天下的事情本来十分容易,等到很快地尝试一下,阻力突然来了,就灰心丧气地打退堂鼓了;那些志力稍微薄弱的人,乘着一时的意气,通过了这第一关,遇到两次挫折就退后了;那些志力稍微强大的人,遇到三、四次挫折就退后了;那些志力更加强大的人,遇到五、六次挫折也退后了;那种事情越大的,做的人遇到的挫折越多,他没有退后是不容易的,不是志力最强的人,没有能够好好地做到底的。
  • 600字 初三 议论文
    画家作画时,常常画几笔便退后几步瞧瞧再画。有人觉得奇怪,站得近不是看得更清吗?为什么要退后呢?其实这样做是很有必要的,退后是为了更好地观察画的整体布局和整体色调。同样道理,对于涉及自己或亲近的人的事情,人们往往容易失去分寸,乱了阵脚。此时如果后退几步,保持距离再作思考,不失为一种必要的理智行为。
  • 550字 六年级 写景
    片片落叶都是情,这秋天里的树叶,数不清落下多少份真挚的感情。从树叶变成落叶,期间只有几个月的时间,树叶的一生如此短暂,但它却能过好每一天。春天它从树枝上“破茧而出”,一点点的绿色,微不足道,但它却对自己的未来充满希望,充满向往;夏天,它长大成“人”了,迎着微风高声歌唱,“沙沙沙沙”,唱着生命的赞歌;秋天,知道自己的一生快结束了,它望着地下,退后了一步,可并不是害怕了,它是想和自己的家、自己的母亲谈话,做最后的交流;它退后了一步,并不是害怕,而是增加向前的动力。退后一步猛力向前,这才是它的目的。它的落下,有秋风陪伴,有兄弟姐妹鼓掌,树叶的一生为的就是落下。它的一生没有任何时候能比得上它落下,脱离母亲的一瞬间更为重要的了。落下后,它有可能会和秋风去旅游,有可能会重新融入土地再长出来,有可能会被哪一位有心人发现,把它带回家做成标本或书签,更有可能会变成碎屑落入我们大千世界。但它永远不会忘记,它是在秋天落下的落叶!
  • 250字 二年级 叙事
    有一天中午,妈妈哄我睡中午觉,可我死活不睡,后来bab妈妈倒是睡着了,我一个人在房间走来走去。突然,我站在一块很大的落地镜面前,看着镜子里的小人,咦?这是谁?我的手指指着下巴,里面的小人也指着下巴。我退后,那小人也退后。咦,等等,好像她穿的衣服和我的一样的。
  • 600字 五年级
    是向前竞争,还是退后谦让?如何选择,其实是一种处世待人的智慧——退后原来是为了向前。学会往后退一步,开阔心胸,冷静观照,宽容忍让;就能够对世间人和事做出客观公正的评价,就能创造温馨和谐的环境,人与人之间相处更加融洽,赢得更美好的未来。
  • 500字 六年级 写景
    片片落叶都是情,这秋天里的树叶,数不清落下多少份真挚的感情。从树叶变成落叶,期间只有几个月的时间,树叶的一生如此短暂,但它却能过好每一天。春天它从树枝上“破茧而出”,一点点的绿色,微不足道,但它却对自己的未来充满希望,充满向往;夏天,它长大成“人”了,迎着微风高声歌唱,“沙沙沙沙”,唱着生命的赞歌;秋天,知道自己的一生快结束了,它望着地下,退后了一步,可并不是害怕了,它是想和自己的家、自己的母亲谈话,做最后的交流;它退后了一步,并不是害怕,而是增加向前的动力。退后一步猛力向前,这才是它的目的。它的落下,有秋风陪伴,有兄弟姐妹鼓掌,树叶的一生为的就是落下。它的一生没有任何时候能比得上它落下,脱离母亲的一瞬间更为重要的了。落下后,它有可能会和秋风去旅游,有可能会重新融入土地再长出来,有可能会被哪一位有心人发现,把它带回家做成标本或书签,更有可能会变成碎屑落入我们大千世界。但它永远不会忘记,它是在秋天落下的落叶!
  • 300字 四年级 日记
    这个星期是我们组扫地。突然,郑苏远跑过来挠我痒痒,我没在意,跑到另一边扫地,郑苏远又跑过来挠我痒痒。我实在受不了,用扫把轻轻地扫了一下他的腿,然后他说我:‘‘不是君子。’’我就说:‘‘现代已经没有君子了。’’他又说我:‘‘不是男的。’’我就问他:‘‘我为什么不是男的。’’他就说:‘‘你用武器,我没有用武器。’’我听了非常生气,我以为我们是闹着玩的,可郑苏远竟然来着的,我也就硬着头皮跟他打,也没有太用力,我一直退后退后,可他一点也没有让我的意思。后来打到了方明成的课桌上,我再也不后退了,一直跟他打。不小心把他的课桌弄脏了,我和郑苏远一看到别人的课桌脏了,就一起把他的课桌打扫干净了,后来我们两个握手言和了,以后也不在打架了,我们两个又成了好朋友。
  • 550字 六年级 叙事
    这时老爸过来坐示范,他先退后几步,然后跑几步,接着单脚起跳,最后来一个双脚落地。“来,试一试”。我退后几步,一冲,我停住了。我还是不敢跳,可这是方圆几十里通往花海唯一的通道,我无路可逃。大家的欢声笑语越来越多,我现在只有一搏。我退后几步,冲——,单膝起跳,在这途中,我感觉世界停住了。我紧紧把眼睛闭上,双手握紧,手心不断冒汗。“啊——”我双脚成功落地!妈妈拍手微笑着看着我。
  • 350字 初三 日记
    我先发球。我把球高高一抛,然后拿起球拍,对准它用力一拍,球就听听话话的飞向妈妈那边。我想:这球你肯定接不着。但她还是棋高一着,用球拍由下至上打,把球弹回了我那边。球高了,我一跳起,举起手中的球拍打向球。唉,只差一寸,我就赢。我不服,继续发个高空球给她。他又故技重演,把球弹回来。我这次可不那么笨,我退后几步,对准球一打,球像离弦的箭似的飞了过妈妈那边。她又是用那招,把球弹回来。我又是退后几步,但这次是用力往下拍。结果球落在了她那边的地上,我胜利了!我接着发一个……
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