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350字 初一 写人到了办公室……“老师……”霏霏嗓音小的像蚊子一样。“霏霏，好久不见。”老师笑着说，霏霏吃了一惊，老师怎么会知道我的名字？“您是……”霏霏从牙缝里勉强挤出两个字。“呵呵，我是你的导师，”霏霏看着老师。老师笑了笑，说：“我知道你有很多疑问，先回去吧，晚上放学后等我一会，。”“哦。”霏霏往回走着，老师看着她的背影，嘴角勾起一丝奇妙的弧度。
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350字 初一 周记到了办公室……“老师……”霏霏嗓音小的像蚊子一样。“霏霏，好久不见。”老师笑着说，霏霏吃了一惊，老师怎么会知道我的名字？“您是……”霏霏从牙缝里勉强挤出两个字。“呵呵，我是你的导师，”霏霏看着老师。老师笑了笑，说：“我知道你有很多疑问，先回去吧，晚上放学后等我一会，。”“哦。”霏霏往回走着，老师看着她的背影，嘴角勾起一丝奇妙的弧度。
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550字 六年级 想像作文进校头一天，先去找老师报到，老师让她坐在凳子上，然后出去了一下，回来一看霏霏竟跳到了房梁上东张西望，老师吓得大叫：“天哪！你怎么上去的！坚持住，我去叫人！”老师跑了出去。等他叫回一群救援人员时，霏霏正端端正正的坐在凳子上冲老师笑呢！霏霏跳起来跑到老师身边说：“老师，您怎么去了这么长时间啊，我还等着报到呢！好去上课呀！老师蒙了：刚才看眼花了？便只好陪着笑脸送走了那些救援人员，让霏霏去上课了。
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550字 六年级进校头一天，先去找老师报到，老师让她坐在凳子上，然后出去了一下，回来一看霏霏竟跳到了房梁上东张西望，老师吓得大叫：“天哪！你怎么上去的！坚持住，我去叫人！”老师跑了出去。等他叫回一群救援人员时，霏霏正端端正正的坐在凳子上冲老师笑呢！霏霏跳起来跑到老师身边说：“老师，您怎么去了这么长时间啊，我还等着报到呢！好去上课呀！老师蒙了：刚才看眼花了？便只好陪着笑脸送走了那些救援人员，让霏霏去上课了。
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450字 四年级 叙事过了一会儿，我和霏霏，妈妈、姨姨、姨夫、霏霏的奶奶出发了，我和霏霏一路上唱着歌儿，来到了山脚下。仰头一看，情不自禁地感叹“哇，好高的山!”自己给自己鼓励一定要到达顶峰。于是，我和霏霏手牵着手开始登第一个台阶、第二个、第三个的时候发现路边有黄的、白的也菊花。我摘了一朵、两朵就凑成了一把，我还摘了些送给霏霏呢。登到半山腰的时候我和霏霏感到好累，喘着粗气。妈妈见状就宣布坐下来休息一会儿。这时，我们看见街道像一条条玉带，路上的行人像一只只蚂蚁似的。造纸厂的烟囱冒着一股股浓烟。接着，我们又开始了登山，快登到顶端时，我们看到了两座平顶房，妈妈说：“这就是烧香亭和转播台，里面有菩萨。”我和霏霏听了，更加向前冲，终于到达了目的地。奶奶带我们进去烧香拜佛。拜完佛，我们又到了隔壁的转播台参观。有一个老爷爷守着，还向我们一一介绍！我们还摘了也果子呢！
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1200字 四年级 状物现在，只剩下霏霏兔和莎莎龟没有在中途被淘汰，它们已经到达了最后一条路的人行道。这时正好是红灯，霏霏兔和莎莎龟站在路边等候着。中午时分的太阳辣辣地照在它们身上，霏霏兔和莎莎龟浑身冒汗。霏霏兔心急了，心想：太热了，再等下去，我要变成“红烧兔肉”了，这儿的车这么少，连一个交通警察都没有，闯了红灯也没人知道！我不如先到对面的树荫底下凉快凉快。好，就这么定了！
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600字 五年级 记叙文后来我就想法子处处和她作对，看电视，她要看动画片，我就要看智力比赛；她要在家里玩洋娃娃，我就到楼下玩跳绳；她要跟下楼，我就又回家；害得她也哭了好几次。但是当我看到表妹伤心的哭泣，我心里也不好受。霏霏表妹还是有很多优点的，比如她爱看书，很听大人的话，妈妈也开导我，说我是姐姐，应该让点妹妹，要原谅她的缺点，多看到妹妹的长处，再后来，有一次，我们晚上喝牛奶，冰箱只剩下一瓶草莓味和一瓶芦荟味的，草莓的比芦荟的口感更好，我想吃草莓的，可霏霏表妹比我先开冰箱，我心想：这下完了，她肯定拿走了草莓的。谁知道，这次表妹居然拿了芦荟味的，她对我说：“昨天我吃了草莓的，今天草莓的留给你。”没想到，霏霏表妹小小年纪，也懂得谦让。
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1000字 高三有一天，一个将军模样的人来到我家，说是有一个与我年纪相仿的女孩子找我。我踉跄着跑出去，真的是依依。原来，她归家途中晕倒，被戍边的将士们救回。她在昏迷中叨念着：“金陵，金陵……”那些将士们便把她抬回了金陵。有人认出她来，就将她送了回来。我望着她，泪如泉涌。他从衣袋中掏出一只小瓶子，里面装了一株极为名贵的药草，递给我：“霏霏，我从古方里看到它可以治好你的病。”她脸上、手上，各处都覆盖着伤口，有的地方已经化脓，皮肉溃烂。她面色苍白，仿佛用尽全身力气对我说：“我们…下辈子…也要做好朋友…你一定要好好的活下去。”我拼命摇头，仿佛用这种方式就能让她重获新生一样。她颤巍巍的抬起手，抚去我脸上的泪，气若游丝：“霏霏…不哭。”
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600字 五年级 想像作文刚出门，我就碰到我最最亲爱的两个好闺蜜，韩佳儿和温霏霏。佳儿穿着一件白底带粉红色小圆点的公主裙，显得高雅又可爱。霏霏里面穿着一件白色短袖衬衫，外面穿着一件吊带牛仔裙，显得很淑女。我们三个穿的鞋子都是凉鞋，不过我是白色的，佳儿是金色的，霏霏是淡粉色的。
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1200字 六年级 叙事2.诗中作者抓住“杨柳依依”和“雨雪霏霏”这两种分别代表_____和_____的自然景物，描述了__________________。“杨柳依依”写出了__________________的样子，“雨雪霏霏”写出了________的情景。