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650字 六年级 记叙文时间一晃而过，冬去春来，春去夏来。那位乞讨老人依旧在那，大家都对他不理不睬，我仔细看了看他，他怎么会有短袖衣服的呢？怎么……看来那位同学说的或许是对的“有可能是被人指使的”，他是被指使的。这个社会怎么会变成这样？为什么让老人出来挣钱，到底是谁那么狠心？还要靠老人来生活，我情不自禁的同情起那位乞讨者。如果不是被指使的，那么他就是孤寡老人了，多么可怜啊，他要靠自己维持生计，咦——也不对啊，如果是孤寡老人，那他怎么会有冬装和夏装的呢？……各种猜测在心头油然而生。我摇摇头，继续向前走。
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450字 小学 议论文一个成功的企业家，都是从最基层开始做起，从被别人指使，到指使别人，从被别人看不起的一个小职位，变成人人得抬头看的成功者。而在这过程中，绝对是细心做事、认真学习，绝不是随便做做，而付出的努力绝对比别人多，这就是成功者必备的一个条件。
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450字 四年级 叙事我也是其中的一个受害者。我记得事情发生在去年一个星期五，戴小添和周小豪把胶水倒在了我的椅子上。我刚上去批完作业，当时没注意到，一屁股坐下去才发现。我想，会是谁玩这种幼稚的小儿科游戏呢？我的脑袋里满是问号，突然想到两个恶作剧大王——戴小添和周小豪。根据我的了解，戴小添虽然是新转来的，可是听说他在以前学校也是恶作剧大王，就像是在玩“恶作剧连连看”一样。而且跟他相处了一个月，班上大多数恶作剧都是他组织的，真让人怀疑这次他就是幕后指使者。周小豪更别提了，两年来他捉弄过无数人。果然不出我所预料，经过调查，真的是他们两人干的好事。幕后指使者是戴小添，老师叫他把自己的椅子给我，等洗干净再换回来。结果，他用肥皂帮我的椅子洗了个泡泡澡，把我的椅子刷得很干净。
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800字 四年级 记叙文后来，我们的关系越来越差，几乎是“天天小吵，三天大吵”。有一次，我又与她吵起来了，越吵越凶。吵着吵着，我那理直气壮的劲儿弱了下来，或许是词穷了，我竟然被她说哭了。“张越怡，我拜托你坚强点好不好？你有没有尊严？成天奉承那些厉害的人、被人指使来指使去！”她并没有因为我哭而哄我，反而更加生气，气得耳红脖子粗。我不明白她为什么说那些，我有没有尊严，与她无关；奉承别人、被人指使也都是我自愿的，她凭什么管我？
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800字 三年级 写人终于，把那个被指使的人抓了回来，王子说：是谁指使你们的。他们说：是国王12年前战争的敌人。国王说：果然是她。最后，被指使的人咬舌自尽，幼雪公主说：父王，你们的恩怨还没结束吗？国王说：那是自然，战争时，是我赢了她，可她偏偏找我麻烦。后来5年前，她最终败了我，幼雪公主说：父王，那时候你很厉害了对吗？国王说：嗯，那时候我还是年轻的。
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900字 三年级 写人终于，把那个被指使的人抓了回来，王子说：是谁指使你们的。他们说：是国王12年前战争的敌人。国王说：果然是她。最后，被指使的人咬舌自尽，幼雪公主说：父王，你们的恩怨还没结束吗？国王说：那是自然，战争时，是我赢了她，可她偏偏找我麻烦。后来5年前，她最终败了我，幼雪公主说：父王，那时候你很厉害了对吗？国王说：嗯，那时候我还是年轻的。
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600字 二年级 写人挑战开始了，刘老师发每人一张正方形的彩纸，首先做存钱罐的底部，只见刘老师先将纸对折，用大拇指使劲地刮折痕，再以对角折，折成“米”字形。刘老师强调说：“一定要用手指使劲压，接着把纸翻过来四角向中心对折，这样存钱罐的底部就做好了。”我想这哪有老师说的那么难，对我来说简直是小菜一碟，不知后面的步骤会怎样……/>
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550字 二年级 叙事挑战开始了，刘老师发每人一张正方形的彩纸，首先做存钱罐的底部，只见刘老师先将纸对折，用大拇指使劲地刮折痕，再以对角折，折成“米”字形。刘老师强调说：“一定要用手指使劲压，接着把纸翻过来四角向中心对折，这样存钱罐的底部就做好了。”我想这哪有老师说的那么难，对我来说简直是小菜一碟，不知后面的步骤会怎样……
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750字 初三 叙事那时，我们几个总喜欢黏在一起，有秘密就说，从不隐瞒。却不知，所谓的好朋友把秘密告诉同学，以至于我整天生活在尴尬之中。小学生活就这样在不稳定的信任里过去了。她，是我们四个人之中最娇气的一个，老是指使我们去干这干那。其实也说不上指使，只不过她的语气实在让人感到恼火，以至于我老是感觉我们和她的地位不同，感觉她比我们大，比我们拽。我们为了友情，忍了下去，继续做所谓的“好朋友”。
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650字 六年级 写人我家现在有六口人，我与父母，哥哥大嫂，还有一个刚满四个月的侄女。在这样的家中，原本被视为掌上明珠的我，竟因为大嫂和侄女的到来渐渐被指使做着指使做那。我已是六年级毕业班的小学生了，哪还有那么多时间那！可没想到的是，爸爸和妈妈竟然不听我的话，要与我来一个约法三章：1.饭后要洗碗，不要让大嫂洗；2.放学回家后要去洗澡，不能个放到明天让别人帮你洗；3.