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800字大智若愚，大巧若拙，不正是这种璞玉吗？璞玉是美的，美在内敛，朴拙，纯真而没有半点锋芒。璞玉没有色泽，她的美色在看她的人的心里。愚钝者看见愚，丑陋者看见丑，智慧者看见智，美好者看见美。璞玉没有形状，一切都在观者自心里。高尚的人看见高尚，卑鄙的人看见卑鄙，慈悲的人看见慈悲，善良的人看见善良。璞玉的形象，其实就是观赏者自己心中的形象，美者自美，丑者自丑。
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1200字以上 叙事据《韩非子·和氏》记载：春秋时代，楚国有一个名叫卞和的玉工，采到了一块源于楚（荆）山的“璞玉”，其表如石头，外有皮壳，他断定这是一块难得的宝玉，好心将它献给楚厉王（即楚蚡冒，春秋时楚国君主）。由于当时的玉工不识宝，反被诬为“欺君”而受刖刑，被砍掉了左脚。厉王死后，武王继位，卞和又将“璞”献给武王。由于相玉者也不识宝，又以欺君之罪被砍掉了右脚。楚武王死后，文王继位，卞和抱着“璞玉”痛哭了三天三夜。文王知道后派人问他：“天下被刖足的人有不少，唯独你这样悲伤是为什么？”卞和答道：“我悲伤的不是我被砍掉了双足，我悲伤的是楚王一再将宝玉视为一般石头，并加罪于献宝的忠贞之士。”文王听后，便命玉工将“璞”琢去皮壳，结果真露出了温润无暇的宝玉。于是将卞和发现的宝玉命名为“和氏璧”（《说文解字》：“璧，瑞玉”，意即好玉为璧）。并要封卞和为陵阳候，但遭到拒绝。此后“和氏璧”在历代楚王中相传了三百七十多年。赵惠文王时，因楚国与赵国联姻得到了“和氏璧”。由于当时诸候各国都想得到这稀世珍宝，才有了“完璧归赵”的故事。秦始皇统一六国后得到了这块宝玉。据传，秦始皇之所以自称“皇”，就是因为“白”“玉”组成了“皇”字。
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1200字 高二辨，也可理解为将事物还于本质。在春秋时期，楚国有一个叫卞和的琢玉能手，在荆山（今湖北省南漳县内）里得到一块璞玉。卞和捧着璞玉去见楚厉王，厉王命玉工查看，玉工说这只不过是一块石头。厉王大怒，以欺君之罪砍下卞和的左脚。厉王死，武王即位，卞和再次捧着璞玉去见武王，武王又命玉工查看，玉工仍然说只是一块石头，卞和因此又失去了右脚。武王死，文王即位，卞和抱着璞玉在楚山下痛哭了三天三夜，眼泪流干了，接着流出来的是血。文王得知后派人询问为何，卞和说：“我并不是哭我被砍去了双脚，而是哭宝玉被当成了石头，忠贞之人被当成了欺君之徒，无罪而受刑辱。”于是，文王命人剖开这块璞玉，见真是稀世之玉，命名为和氏璧。
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800字 初一 说明文古代楚国有个卞和，在山中发现了一块璞玉，于是将那块璞玉献给楚厉王，厉王让玉匠鉴别，而玉匠说那是石头，结果厉王把卞和当作骗子而砍去了左脚。然而卞和对那块璞玉依然深信不疑，后来再次把它献给武玉，结果与上次一样又被砍去了右脚。武王死后，文王即位，卞和抱着那块璞玉在楚山下哭，一连哭了三天三夜，眼泪流尽继而流血，卞和痴心不改，最后那块璞玉终于通过玉匠的鉴定，证明是块罕见的宝玉。这就是历代传颂的"和氏璧"。
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500字 初二 散文也许，我们都是一块璞玉，未加修饰，未加雕刻。我们的色泽已无法改变，我们的出身已无法修饰，但我们可以做些其它改变。饱读诗书，增添你的气质；读书习礼，增加你的涵养。也许这才是一把把雕刻的刀具，这才是璞玉重生的命途。一个没有涵养的人，即使有着完美的容貌，也依旧只是个无用的花瓶，只能装点一下门面。而真正该为人津津乐道的，应该是一个人的品德、气质……
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800字 高一 议论文是谁说“玉不琢，不成器”？正是有了打磨，人们才失去随性；有了雕琢，人们才失去自然；有了精细，人们才失去朴实。我们便如同那璞玉般，在社会上被打磨，被锤炼。但人总是会被不利的条件影响的。所以我们的性格中多了些庸俗，多了些肤浅，多了些圆滑。最终失去了璞玉本应该有的本性。渐渐，我们忘却了我们该有的归宿。
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550字 初三 议论文现代社会，是竞争的社会，在“知识爆炸”的今天，竞争愈加激烈，而表现自己也就愈加重要。你如果毫不表现，即使你是块“璞玉”也会被人当作石头。在石头与璞玉之间，人们当然会选择璞玉，而这个不露相的“真人”，势必会被淘汰，成为“怀才不遇”的“世外高人”。而淹没自己的才干，一事无成。
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650字 六年级人也是如此，每个人都是一块不可多得的璞玉，等待着机遇，然而璞玉是经过了一系列的雕琢，最后依靠秋雨洗净了一切铅华，才得以成功。那么我们在等待机遇的同时，做出过努力吗？每个人都期待着自己成功的那一天，但在等待着这场“秋雨”的同时，不应该先提高自身的能力吗？而你，努力过吗？
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700字 高三 议论文现代社会，是竞争的社会，在“知识爆炸”的今天，竞争愈加激烈，而表现自己也就愈加重要。你如果毫不表现，即使你是块“璞玉”也会被人当作石头。在石头与璞玉之间，人们当然会选择璞玉，而这个不露相的“真人”，势必会被淘汰，成为“怀才不遇”的“世外高人”。而淹没自己的才干，一事无成。
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900字 六年级 记叙文这件事还得从去年我们班举办联欢会开始说起。举办联欢会是语文课代表何璞玉的主意，我是她的好朋友，自然得帮她。因为时间紧迫，功课又重，我几夜没睡，写了几份材料，赶紧拿到班上排练。为了找齐演员，我费了许多功夫，好不容易找起了人吧,又有一个演员不干了，吵着要罢工，紧接着，我们的主力吴海燕也不干了，就只剩下我和何璞玉，为了挽救，我又临时让几位同学排了一个舞蹈，因时间仓促，我们未能排练的完美，但是演员们也都近了自己的最大努力，可事后，老师却批评了最肯练习的姚烨，说她跳得不好。这让我认为老师太离谱，不分青红皂白就批评人。