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600字 高一 散文漆工涂漆却补洞看似“多此一举”，但无意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬谢;商店卖完东西却送顾客一件精美礼品看似“多此一举”，但换来是顾客由衷赞叹;公司秘书帮经理报票却要记下经理重要客户的名单看似“多此一举”，但赢得的是“你是我用的最舒服的秘书”的赞誉。其实，无论生活还是工作，都需要“多此一举”的态度。
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650字 四年级 叙事漆工涂漆却补洞看似“多此一举”，但无意中挽救了船主孩子的生命船主重金酬谢；商店卖完东西却送顾客一件精美礼品看似“多此一举”，但换来是顾客由衷赞叹；公司秘书帮经理报票却要记下经理重要客户的名单看似“多此一举”，但赢得的是“你是我用的最舒服的秘书”的赞誉。其实，无论生活还是工作，都需要“多此一举”的态度。
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200字举重器楚艺超今天，天气晴朗，阳光明媚。我练完武术，就和爸爸一起去店里找妈妈，来到店里，妈妈正在卖鞋，我吃过饭，在玩的时候，我看见了一个25公斤重的举重器，我东看看西瞅瞅，我用一只手一举，举起来了，再用两只手一举，呀！举到头顶去了，太棒了！我心想：我的力气真大，我赶快把这个事儿告诉妈妈，谁知，妈妈没有表扬我，反倒说了我一顿：小孩子用蛮劲儿，弄不好会受伤的，以后不准这样了，记住了。直到我说：记住了。妈妈才说：去玩吧！
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400字 六年级 叙事萧楚女有一句话说：“做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖。”店主的一举，有些人可能会说是多此一举，没必要。但是，仔细想一想，是谁让店主“多此一举”呢？我想，一定是那个孩子的孝心感染了在场的每一个人吧，店主的牛肉就像一盏明灯，使孩子感受到了社会的温暖。
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200字 初一 写人终于在自己激动人心的9月2日迎来开学，一进教室，全班同学都是闹哄哄的，但是，每进教室门一个同学，全班都会安静一会儿，好像是在观察新同学的一举一动，外貌……班主任老师周静一进门就让人感觉到一种亲切的家人感，接下来班长赵晓璐的一举一动陡然让我感动！
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250字 初一 读后感蹲在草丛里，看着他的一举一动。那个男孩，你孤单吗？我可以来陪你一起放风筝吗？我是一个平凡地不能再平凡的女孩，你或许没在意过我，但你的一举一动都存入我的脑海中，成了我美好的回忆，成了最有价值的一份礼物，成了我最爱的的水晶球……
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1000字战国时期，魏韩两国打了一场很长时间的战争，仍然没有分出胜负。这时侯秦惠王想出兵征讨，他想知道大臣们的意见但却各说各的言辞，没有一致的看法。这时侯大夫陈轸回到国内，秦惠王便去请教他。陈轸想了想便跟秦惠王说了这样的故事：有个叫卞庄子的人，他看到两只老虎在吃牛便想用剑刺死它们，这时他旁边的人对他说：“你大可不用这么着急，这两只虎正吃得津津有味，等他们快吃完了肯定会开始争夺起来，最后肯定小虎被大虎咬死，大虎也负伤累累，这时侯你再把受伤的大虎刺死，你便可以一举两得了吗?”秦惠王听完后恍然大悟地说道：“先生的意思是先让韩国和魏国打到一个失败一个严重受损的时侯，我们再出兵这样可以一举消灭两个国家，像卞庄子那样坐山观虎斗，一举两得是吧。”陈轸回答道：“正是如此。”秦惠王最终听取了陈轸的建议，最终获得了圆满的胜利。这个故事还引申出“两败俱伤”这个成语。
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300字 一年级 记叙文一次，蒋介石下令让大家走路都走右边，所有军阀全部都举双手赞成了。而有一个大字不识几个的军阀受到对蒋介石这一举动的评论采访，他就说：“对于蒋军阀的这一举动我是举双手赞成的，可是我就弄不明白啊，既然大家都往右边走路，那左边是留给谁走的呢？” 大家全部哑口无言，不知该作何解释。
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300字 四年级 记叙文下面是大师傅对战小师傅。本来，我是坐立不安，可我坚信，青出于蓝胜于蓝。一开始爸爸大兵压境，吃掉我的几个小兵小卒，就骄傲自大，想速战速决，想一举将我击败。孙子曰：“骄并必败。”我就沉着应战，兵来将挡水来土淹。巧妙地设计了许多陷阱。爸爸是阴沟里翻船，全部都掉进了我的陷阱。然后，我一举将他击败，全军覆没。
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800字 高二 说明文原来，在进攻土伦的战役中，他的长官在面对土伦坚固的防守而感到犯难的时候，拿破仑就抓住了这次机会向长官提出了他的作战方案，他的长官感觉他的方案很有新意，所以就任命拿破仑去攻打土伦，并提升他为少校！在战场上，拿破仑借助他那过硬的战场知识和过人的胆识！一路高歌猛进，一举攻破土伦的防御！他也在次战役中一举成名。为他后来叱咤风云，登上权力顶峰奠定了基础。拿破仑在战场上善于发现问题，并作出合理的作战方案，并等待机遇的出现，只要机遇一出现，他便立马抓住，绝不放手！正因为他准备充分，他才能借助机遇而一举成名！他的成功不只是抓住机遇，而是他懂得机不可失失不再来的道理。所以他早有准备，一举抓住机遇，才有最后的成功。