-
400字 四年级 议论文地球只有一个，我们要低碳环保，保护地球，二氧化碳会使冰川化掉，所以我们尽量不产生二氧化碳，人人从我做起，为低碳生活奉献自己的一份力量，多种一些绿色植物，美化环境。从现在开始，我们都要做低碳环保，使空气清新，不让有吞噬人类的海啸地震，天空能够湛蓝起来，大地能够绿起来，形成人与自然的和谐统一，是家园更加美丽！
-
800字 初二 演讲稿人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。同学们，我们是21世纪的主人，低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播低碳环保的理念，用行动肩负起低碳环保的重任。
-
550字 三年级 叙事瞧，我们组成了一个个低碳环保小组，在外面进行保护环境的任务。我和小古就组成了一个小组，去告诫大家要保护环境，纠正一些破坏环境的行为。为了以身作则，我和小古是骑自行车出去的。我们来到了一个公园，看到了满地的垃圾，而清洁员在勤劳地收拾着。我和小古看到后，上前去帮助清洁员清理垃圾。清理完垃圾后，看到在草坪上，有一些人在那里野餐，随手扔易拉罐，有的人还在抽烟，有说有笑。我和小古看到后，上前去告诫他们不要再破坏环境了，而且吸烟有害健康，对环境也不好，对自己有害，对大家也有害处。可是那些人不听，继续有说有笑地进行自己的野餐。我们只好离开走到一边，等到他们走后，将他们留下的垃圾清理干净。我想如果要真正保护环境光凭几个人是不够的，需要更有效的组织更多的人，发动起全社会的人，形成更有效的保护环境的一系列措施，尽量让人人都成为低碳环保使者，并且以身为低碳环保使者为荣，切切实实地为环保做出自己的努力，才能真正让我们的环境恢复往日的面貌。
-
600字 六年级 说明文真正的低碳环保对于普通人来说是一种生活态度而不是能力。只是缺少了民众的力量。其实民众的力量才能改变未来。平常，我们只要把水循环来使用。用淘米剩下的淘米水来浇花浇草。而淘米水对花草而言更比清水有营养，这样，不但节约了水，而且还能让花草更好地生长。出门购物，自己带环保袋，无论是免费或者收费的塑料袋，都减少使用；出门自带喝水杯，减少使用一次性杯子；多用永久性的筷子、饭盒，尽量避免使用一次性的餐具；养成随手关闭电器电源的习惯，避免浪费用电； 尽量不使用冰箱、空调，热时可用电扇或扇子等。低碳环保代表着更健康、更自然、更安全，同时也是一种低成本、低代价的生活方式。
-
800字 初二 演讲稿人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响周围的人。我们更应该保护校园环境，共建绿色校园。同学们，我们是21世纪的主人，低碳环保意识是现代人的重要标志。我们应当切实地树立起时代责任感。“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播低碳环保的理念，用行动肩负起低碳环保的重任。
-
600字 四年级 散文又有一天，我和我的小伙伴们出去玩儿时，发现了很多破旧的塑料袋。于是，我把它们统统捡回了家，想让妈妈买菜时使用。妈妈笑着对我说“用这些捡来的塑料袋多不卫生啊，我已经买回来好几个环保袋了。以后咱们购物就用这些了。除了少用塑料袋，节水、节电、节油、节气也都是低碳环保的一种方式呢！”听了妈妈的话，我立志要当一个“低碳环保小卫士”。于是，我就把不能用的那些短铅笔分别给它加上空圆珠笔杆，短铅笔就又可以用来写字了。我示范给爸爸看，爸爸直夸我都快成了“低碳环保小专家”了。爸爸在我的带动下，也决定为低碳生活作出贡献。爸爸为我们全家设定了每周一次的“无车日”。这天，全家都要步行去一个地方。
-
450字 四年级 叙事今年暑假，我和爸爸妈妈一起到乡下爷爷家玩。一路上，我看到一棵棵大树拔地而起，小花争奇斗艳，河边芦苇长得很茂盛，成群的鸭子在河里玩耍。多美丽的乡村景色呀！不一会就到站了，爷爷已经骑着电瓶车在哪儿等我们了。我吃惊地问爷爷为什么不骑他的摩托车。他说：“现在社会不是提倡低碳环保吗？摩托车不但耗油，而且排出的尾气对空气污染严重。所以我就骑电瓶车，经济又环保。”“哇！爷爷也知道低碳环保呀！”
-
800字 五年级 记叙文在夏天一天傍晚，天气变的十分炎热，全家人热的汗流浃背，爸爸赶忙把空调打开，凉快凉快，我看见爸爸把手上的遥控器设定在24度，我上前劝阻道：“爸爸，请你把温度调到26度，也一样会排出凉爽风的，温度设定越低空调就会越耗电的，我们要具有低碳环保的意识。”爸爸听了轻轻地抚摸我的头说：“你这小子，懂的还蛮多啊！我今天也多多会向你学习，以身作则共同维护好我们的《低碳环保公约》啊！”我听了心里像吃了蜜一样甜。
-
900字 初二 议论文人类只有一个地球，选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任，但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明，低碳环保的教育必须从小孩抓起，经过系统的宣传教育，青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。
-
900字 初二 议论文人类只有一个地球，选择低碳环保的生活方式是我们的共同的责任，但世界终归是是属于年青一代的。发达国家的经验表明，低碳环保的教育必须从小孩抓起，经过系统的宣传教育，青少年学生一定能够充当低碳环保理念的宣传者和实践活动的生力军。