-
1200字以上注重成果运用，务求谈心实效。在全区推行建立“党员干部谈心谈话日记”，要求详细记录党员干部每次谈心谈话内容，进行梳理总结。谈心谈话活动结束后，撰写包括谈心谈话过程、征求的意见建议、存在问题、下步整改方向和措施等内容的总结报告，形成“谈话—整改—反馈—完善”的机制。注重运用谈心谈话结果，把查找出的突出问题、征求到的意见建议进行系统汇总整理，充分吸收到撰写对照检查材料、分析检查报告和整改落实方案中，建立整改台账。涉及处级领导班子的，由区委活动办下达督促整改意见书，由单位党委负责研究整改落实;涉及党员干部个人的，由所在单位党委负责督导整改落实。
-
400字 三年级 想像作文在我们的生活中，有好多好多个节日：护士节、中秋节、端午节、元宵节……每个节日都寄托着人们对未来美好的期望。 在我们当今社会，网络十分的发达，大家都活在虚拟的网络世界中，彼此聊得都很开心，却少了一些真诚。QQ、微信中都胡编着网名和年龄，真的见面后就无话可说，人与人之间缺少了沟通。假如让我设个节日，我想设立一个谈心节。 设立谈心节，心里有什么大胆的想法都可以说出来。受了什么不公正的待遇，也可以在谈心节那天找人倾诉，而且我想把谈心节设立在月初，因为新的一月，新的开始。 在谈心节这一天，老师和学生沟通，家长和孩子沟通，老板和员工沟通，上司对下属沟通……因为只有这样才能更真实的反应自己，了解他人。有些家长对待子女很粗鲁，稍有不如意就拳脚相加。如果设立了谈心节，家长就能在这个节日里聆听孩子的真实心声，积极和孩子交流共同找出解决问题的方法。 真心希望能有一个这样的节日，我相信有了这个节日，人与人之间的交流肯定会更坦诚，人与人之间的矛盾会更少，社会也会更和谐。
-
900字 四年级 记叙文我很喜欢与书谈心。每当我跟书谈心时读到的好词佳句，都会把它们记到一个本子上，这是我的好词佳句的“集中营”，瞧，极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，点缀着钻石般的繁星。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。这个句子的语言是多么优美啊！这个跟我谈心的朋友时刻都在我身边，跟我谈心。
-
1000字 五年级我很喜欢与书谈心。每当我跟书谈心时读到的好词佳句，都会把它们记到一个本子上，这是我的好词佳句的“集中营”，瞧，极美的星夜，天上没有一朵浮云，深蓝色的天上，点缀着钻石般的繁星。暗蓝色的高空中闪耀着一颗白亮耀眼如钻石的星星——启明星。这个句子的语言是多么优美啊！这个跟我谈心的朋友时刻都在我身边，跟我谈心。
-
450字 五年级 记叙文终于，有一天，妈妈你坐在椅子上，和我面对面，开始和我谈心：“孩子，现在你已经是个大姑娘，已经临近月经初潮期了。”我一听，大惊失色：“妈妈！‘那个’不是初中才回来吗？而且来‘那个’会很窘的，我该怎么办？”“这就是妈妈和你谈心的原因……”当你讲到：“来‘那个’时脾气会变得烦躁、不安时，那是每个女孩逼近的青春期”时，爸爸也插了进来，我本想立马停止谈心，没想到你们说：“孩子，我们都知道你的苦衷，所以，我们才会在你生气的时候变得很平静，其实，你妈妈现在正来着‘那个’呢！她是努力压下火气来和你谈心的！”听了这番话，我的泪水再也忍不住了，“哗哗”地任它流淌……
-
700字 六年级 叙事这本书中有许多的小故事，这些故事都是我们在日常生活中经常出现的。平时，在我们的学习生活中接触最多的人莫过于老师和同学，同学之间有什么话，什么事都会互相交流。可是却没有人愿意和老师谈谈心，不，应该是不敢，害怕面对老师，这是经常发生的，可是谁知道老师的心思呢？正因为如此，我们学生才应该多多和老师谈心，理解老师的心思。虽然我们不适合了解老师的心思，可老师对我们确实非常了解，书中有一个小故事，讲了一个同学拿了别人的钢笔，老师用巧妙的办法使他认了错，又不让他伤自尊的事，读了这篇短文，使我想起了发生在我们班的一件事。
-
550字 六年级 散文在小学一年级到三年级时，我一直注意一个女孩子，她叫做鑫。每天下课，她都是坐在教室里画画。一个人孤独的过了3年，到二年级时，我下课总是站在她身边，看着她画画。到3年级时老师把我的位子调到了她前面，我开始和她接触，慢慢的我发现她是个很内向的女孩子。但是她却又是一个唯一能够谈心的女孩子。以后我就在班里看她画画。4年级时，班里的班干部要轮流值日，而她是班里的文娱委员，从这我便和她一起漫步在校园里。聊天，谈心。
-
200字 二年级 日记我的日记每天都是在妈妈的督促下才能完成，前两天，妈妈和我进行了一次语重心长的谈心，目的是让我自己主动写日记。妈妈说，我已经长大了，做什么事不能不能总是让大人督促，应该自己主动才行。经过这次谈心，我认识到自己的错误，这几天来，我都坚持自己主动写日记，不用妈妈督促了，我以后还要坚持写下去，因为我认为写日记对我的写作水平大有提高。
-
200字 二年级 日记我的日记每天都是在妈妈的督促下才能完成，前两天，妈妈和我进行了一次语重心长的谈心，目的是让我自己主动写日记。妈妈说，我已经长大了，做什么事不能不能总是让大人督促，应该自己主动才行。经过这次谈心，我认识到自己的错误，这几天来，我都坚持自己主动写日记，不用妈妈督促了，我以后还要坚持写下去，因为我认为写日记对我的写作水平大有提高。
-
500字 写人我们曾经的数学老师，他从不会霸占课外的时间，哪怕他占用其他的课，那也是我们最喜欢的课。而且每次到考试前的最后一节数学课，老师都会给我们上一节谈心课，这个谈心课是我们最喜欢上的课。记得有一次谈心，老师问我们：“有目标吗？目标都是什么？”我们全班几乎异口同声地喊道：“哪怕我们考不到全省第一，我们也要考到全校第一！”这声音震耳欲聋。这是我们全班在数学老师的带领下定下的目标。老师听了点点头：“好，那我们大家明天就要多多努力一下。”老师顿了顿，又笑笑，对我们说：“其实大家考不考全校第一也没关系，重要的是我们大家都要及格。”大家听了，心里存满感激，也下决心要考好成绩，不给老师丢脸。快下课了，老师给我们大家每人发了一些零食，我们高高兴兴地回家了。