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250字 六年级 散文我真正的理想是当一名侦探，我我想当侦探不是因为很神气，会有很多人崇拜，而是当侦探能使小偷，杀人犯等等落入法网。虽然我知道当一名侦探不容易，当一名出色的侦探更不容易，但是我会努力，我会奋斗。从现在起我会从一些推理小说和关于侦探的一些电视里获取知识，迈出当侦探的第一步。
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500字 六年级 叙事那次，我上他家，看见多了几种东西：青山冈昌的签名，《名侦探柯南》，《神勇小虎队》，《洛戈探长》全集！他说：“表弟，你也过来看看侦探书吧！”我只得去看，看了三本《冒险小虎队》之后，又对我说：“我来给你讲讲侦探故事。”说完又给我将了好几个侦探故事。比如《狮口惨案》，《奇怪的电话》等。讲完，又领我去找几个同学，下楼玩侦探游戏，我真想说一句：“我快不行了！”我当警察，表哥当侦探，一个小男孩当助手，一个小女孩当死者，还有两个小男孩当目击者和凶手。
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600字 六年级 议论文我认为侦探具有高度洞察力、说服力。我会拥有者理想是因为看了一部动画片——《名侦探柯南》，我被主人公柯南的观察力所吸引，他的智慧深深打动了我。每次看过之后，我脑海中会浮现犯人各种各样的手法和柯南神一般侦破案件的过程。侦探的办法五花八门，不可计数。当然，这只是二分之一的理由，我还崇拜一位侦探——夏洛克·福尔摩斯。就算犯人说得天花乱坠，侦探也能说服，使犯人语无伦次。两位侦探的推理过程，使我拥有成为侦探的理想。同时我还认为这个世界需要侦探，比如，马航飞机失联，此时，侦探就应该站出来解决一部分难题，不断搜集飞机资料，不断猜测飞机可能会发生的事故，不断推测飞机下一步会做什么。所以，侦探可以对社会乃至世界做出这种贡献。
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650字 六年级我认为侦探具有高度洞察力、说服力。我会拥有者理想是因为看了一部动画片——《名侦探柯南》，我被主人公柯南的观察力所吸引，他的智慧深深打动了我。每次看过之后，我脑海中会浮现犯人各种各样的手法和柯南神一般侦破案件的过程。侦探的办法五花八门，不可计数。当然，这只是二分之一的理由，我还崇拜一位侦探——夏洛克·福尔摩斯。就算犯人说得天花乱坠，侦探也能说服，使犯人语无伦次。两位侦探的推理过程，使我拥有成为侦探的理想。同时我还认为这个世界需要侦探，比如，马航飞机失联，此时，侦探就应该站出来解决一部分难题，不断搜集飞机资料，不断猜测飞机可能会发生的事故，不断推测飞机下一步会做什么。所以，侦探可以对社会乃至世界做出这种贡献。
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500字 五年级 叙事小猪侦探找遍了整个森林，也没有找到剩下的两只小猫，就决定去大城市看一看。走过繁华都市里后，他看见在一座高楼和另一座高楼之间有一根钢丝，其中一座高楼上有一只小猫，那只小猫正好是要找的。但是，小猫所在的那座楼已经封闭了只能走钢丝。小猪侦探推着小车，冲上楼顶，小心地走着细细的钢丝，心里既喜悦又充满了紧张，真是好不容易，终于走过了钢丝，救下了第二只小猫。
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450字 三年级 叙事“哈！小侦探，你来了！”小侦探抬头一看，原来是小兔比比。它手里也拿着那样物品。小侦探好奇的问：“比比，哪个是什么东西？”比比接过话说：“你过来看，我给你介绍一下，这东西叫‘无名’，里面有许多微型按键，下面有个洞，你想要什么东西，就按你要得东西的类型键，东西就可从洞里出来。你试试吧！”
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450字 四年级接着我们的游戏在一段童谣声中开始了，经过三次激烈的推选，一位女同学被推选出当侦探，另一位女同学被选出来当镜子，还有一位男同学当领袖，侦探被“踢”出了们外，镜子站在教室的前面，领袖在原地比着动作。然后侦探进教室，利用现场的蛛丝马迹来找领袖，只见侦探东张西望，最后侦探坚定的说：“是你”然后全班拍手鼓励。下一轮比赛开始了，又经过了三次激烈的推选一位男同学被推选出当侦探，还是女同学当镜子，也是一位女同学当领袖，跟刚刚一样侦探也受到同样的待遇，领袖做动作镜子跟着做，老师一打开门侦探就指着领袖说：“是你”，全班同学对着侦探说：“你犯规！”。侦探死也不承认自己犯规，看来这场官司是很难结束的。
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350字 六年级 状物我的理想是当一名侦探。自从我看了一些侦探书后，我渐渐迷上了侦探。被那些侦探沉着和冷静，临危不惧所着迷。所以我立下志愿，长大后要当一名侦探。我家有很多侦探书。我到了书店，一般都是先去找侦探书，如痴如醉的看几个小时，我家的侦探书，我都看了2、3遍。我也知道，侦探还必须有一个灵活得头脑，和良好心理素质，而且勇敢机智，不怕挫折，才是一个合格的侦探。虽然我很胆小，遇事就慌张，但是我坚信，在我的努力下，一定会改正这些缺点的，朝着理想不断地前进。而我最崇拜的侦探是夏洛克·福尔摩斯，他是出自阿瑟·柯南·道尔笔下的一个传奇人物，他不仅灵活勇敢，而且临危不惧，因为他每一个细节都放在眼里，所以很小的细节都成了破案的关键。他和助手华生帮助过警察厅破获了很多起大案，他们都把福尔摩斯称为“神探”。俗话说“光说不练假把式”，只有深入的实践才行。我们也要好好学习，朝着自己理想去奋斗。
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1000字 六年级 记叙文以往热闹的英语课堂现在正静悄悄的，就连同学们的呼吸声都能听得一清二楚。咦？这是怎么回事？让我来告诉你吧。这是因为我们正在进行侦探游戏呢！什么是侦探游戏呢？侦探游戏的规则是这样的：先由老师选出一名“侦探”，然后让他到教室外面去等待，并由一名同学负责监督这位“侦探”，看他有没有在教室门外窃听或是偷看。然后老师就会在教室里指定一名“领导人”，这名领导人要在“侦探”进来之后趁其不注意变换动作，其余人就要跟着领导人变换动作，侦探则一次变化来找出谁是领导人，只有三次机会，如果猜了三次之后还没有找出真正的领导人，那么侦探就输掉了比赛，要被罚朗读课文一次，如果侦探三次之内找出了领导人，那么就有其余同学来齐读课文。
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550字 五年级 叙事在一个星期日的早晨，小猪噜噜和妈妈去奶奶家玩，它们兴高采烈的走着。突然，小猪噜噜的妈妈听到了一声惨叫，一看，啊！噜噜倒在了地上，它的旁边有一把刀，上面有很多血。妈妈立即向猴子侦探报了案，猴子侦探马上来到现场，环视了一下四周，盯上了那把刀。他用专用纸袋把那把刀装了起来，断定那就是杀人的凶器。于是，侦探骑着摩托车，来到了动物医院。小狗米卢不理解甜甜为什么要到医院来，问道：“甜甜，你这葫芦里卖的什么药呀？跑到医院来干什么？”甜甜侦探神秘地说：“不告诉你，一会儿你自然回明白的。”米卢搞得“丈二和尚—摸不着头脑”，越弄越糊涂。猴子侦探来到血检室，检查出了那把刀上的血迹是小猪噜噜的，然后用微型检测仪探出刀的手柄上的手印是狐狸的手印，最后又在狐狸的手印中找到了一种和手柄上的手印一模一样的手印，是狐狸松松的。于是猴子侦探立即派人逮捕了松松，松松被拘留在警察局里，猴子侦探问他：“松松，是不是你杀了小猪噜噜？”松松很心虚，结结巴巴地说：“我….我…..没有.”猴子侦探勃然大怒:”大胆松松,自己犯罪还不承认,罪加一等!”猴子侦探给松松看了他的杀人凶器,松松哑口无言,没有了争辩的理由,惭愧的低下了头。