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500字 六年级 抒情散文1．蜗牛是软体动物，腹足柔嫩。爬行中蜗牛腹足会分泌黏液，避免腹足肌肉与地面直接摩擦而受伤，黏液起到隔垫作用，保护腹足；同时黏液的湿滑性有助蜗牛爬行。如蜗牛能在刀刃上爬行，在粗造表面上爬行分泌黏液较多，都表明黏液有保护腹足、有助爬行的作用。
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500字 初二既然茅膏菜能分泌出黏液来粘住虫子，那为什么黑板擦不能用黏液来黏住粉笔灰呢？茅膏菜给了我启示，我打算将我想要发明的黑板擦装上黏液，这种黏液设置在黑板擦上用来擦去字迹的那块布的下方和左右两边，很快就能干，不留下一点儿痕迹，还带有清洁的功效，这样即使不小心粘到了黑板上，也不会妨碍书写，还清洁了黑板，多好啊！我想发明的这种黑板擦，在擦去黑板上的字迹时，布下方和左右两边都会释放出黏液，粘去粉笔灰，并将它们储存在黑板擦一个小盒子里，可以回收再利用。这样，老师在擦黑板时就不会被粉笔灰呛到，粉笔灰也就不会掉进眼睛里去啦！( )
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400字 四年级我发现，蚯蚓能在泥土中自由穿梭是因为它体表的刚毛与它分泌的黏液。分泌黏液可并非鼻涕虫的专利哦！蚯蚓也会。蚯蚓的钻土方式大概是这样的：先分泌少许黏液使前面的泥土湿润，再用它头顶的刚毛轻轻一扒，泥土就会从蚯矧身上的黏液滑过，落到蚯蚓身后，这样就不用担心泥土会中空了。它的粪粒还可以使土壤肥力增长。
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150字 四年级 状物把海棠花的刺.叶子.花瓣弄破一点，就会有一种白色的黏液流出来，十分粘手，你把刺剥掉，里面会一点点的流出白色的黏液，你把叶子上的有茎的地方弄破一点，它就会流出许多白色的黏液，花瓣也一样。开始，我还不知道这白色的东西是什么，经过我摸了以后，就知道这白色的东西是什么。（只有实践才能明白任何事）
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450字 六年级 状物这时，我还是不清楚，便到书店去找到了答案。原来，蚕蛾出生时，都会先分泌出一种黄色的黏液，沾到黏液的茧就会被腐蚀变软，然后蚕蛾用头一顶，将蚕茧顶破一个小洞，蚕蛾就从茧里钻出来了。这件事让我知道一个道理:只有想不到的事，没有做不到的事。
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450字 六年级 状物三生有幸，妈妈带我去云南松坡林一带游玩。据我的“火眼金睛”报告这一带植株十分纤细，有一种神奇的小草“珍珠草”。它有五至六厘米高，叶子是半月形的，有嫩又绿，叶子上还长满了柔毛，柔毛上粘满了黏液，如果你用手轻轻的的触碰珍珠草时，有一种十分粘稠的，像胶水一样的白色的透明的液体液体会粘住你的手。如果你将手迅速缩回，就会拉出一条长长的黏液丝条来。这些黏液其实就是它捕食小昆虫的武器。有一次，一只苍蝇被珍珠草粘住了，那只苍蝇嗡嗡直叫，拼命地拍打着翅膀，但它越是挣扎，就越粘得牢，到后来就被消化掉了。
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200字 四年级 状物把海棠花的刺.叶子.花瓣弄破一点，就会有一种白色的黏液流出来，十分粘手，你把刺剥掉，里面会一点点的流出白色的黏液，你把叶子上的有茎的地方弄破一点，它就会流出许多白色的黏液，花瓣也一样。开始，我还不知道这白色的东西是什么，经过我摸了以后，就知道这白色的东西是什么。（只有实践才能明白任何事）
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300字 二年级科学老师说去捉一只蜗牛。我们拿了一个小盒子，然后像风似的跑到了楼下。我在草丛中东找找西找找，终于找到了一只肉色的小蜗牛，然后高高兴兴地走上了楼梯。等到我到了教室，坐到了位子上，就开始玩起了这只小蜗牛。我摸了摸蜗牛奇怪的壳，感觉它的壳非常的软，马上就要破了。我接着把蜗牛放出来，让它弄一点儿黏液出来，再摸了蜗牛的黏液。啊！这东西真恶心啊！我摸了黏液后，觉得实在是太恶心了，就又赶紧把蜗牛放了回去。
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1200字以上 四年级蜗牛是软体动物，属于腹足纲，柄眼目，有两对触角，眼睛长在最顶端，它的腹面有腹足，又扁又宽，蜗牛会分秘黏液，可以减少摩擦力并帮助它爬行，即使行走在非常非常锋利的刀刃也不会受伤。蜗牛在阳光下的视力只有5毫米，但是在月光下的视力却有6厘米。它的黏液被人研究过，可以当做面膜使用，具有美白和滋润的效果。
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300字 三年级 状物无意中我们在一片藤架下的泥土中发现了群出生不久的小蜗牛，我拿着一只小蜗牛仔细观察着。这只小蜗牛外壳比纸还脆、还薄，软软的身体在地上挪着挪着，不知不觉就动了一点儿，却见不着走了多远，大概要走十多分钟，才能看出走了那么一丁点儿。那一对细细的触角，总是随着身子挪动着而慢慢伸长，慢慢缩短……我对它的触角产生了兴趣，用手指轻轻碰了碰，哎呀！它竟然以0.1秒不到的速度“嗖”的一下，把触角缩了回去，不一会儿又若无其事地伸了出来。过了一会儿，我发现它爬行的时候，它的足腺能够分泌出黏液，它的足紧贴着物体，通过足部肌肉作波形蠕动，就能缓慢向前爬行了；再加上黏液较滑，便于身体滑动。噢！怪不得蜗牛爬过的地方都会有黏液的痕迹呢！