仍能作文段落(10篇)
  • 700字 高一 演讲稿
    小时候,我总会摔倒在地上,皮破了,血似泉水般从伤口涌出,我会哭泣,大声地哭喊.泪水溢满我地童年,使我拥抱坚强.上初中了,我总会为一些小时而哭,例如数不尽地作业,破碎的友情,糟透了的分数……思绪波动很大,莫名的烦恼缠绕着我,于是我会躲在角落里哭泣,大声地哭喊.泪水溢满了我的少年,却使我亲吻快乐.我知道了,当跌倒时,我仍能仰望蔚蓝的天空,仍能看见太阳的微笑.当遇到困惑与烦恼时,我仍能体会到人生的滋味,仍能享受到轻风带来的清爽.
  • 200字 二年级
    曾经,我在无边的天际自由翱翔,用锐利的双眼俯瞰地上苍生,当目标出现时我向它们伸出利爪以迅雷不及掩耳之势。那一幕幕都是我的荣耀与骄傲,也是让我不断充实生命的巨大动力。然而今日,或者说是此刻,即使我的目光仍能让狐兔畏缩,我的鸣声仍能让虎豹胆怯,但脚上的钢钳却已将我牢牢束缚。我拼搏过,但每振一下翅,钻心的疼痛就加剧几分,它让我的精力消耗殆尽
  • 500字 初三 散文
    欧阳修被贬至滁州太守时,他仍能寄情于山水,与民同乐。当李白不被重用时,他却仍能举杯畅饮。当苏轼多次遭遇贬谪时,他仍能有“泛舟游赤壁”的雅兴。这都是因为他们对明天有着希望的微笑。而我,虽然今天还在充实,但是我相信,明天会是成功的。因为——微笑!
  • 550字 四年级
    仍能记起借问酒家何处有,牧童遥指杏花村的质朴;仍能记起路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人的童真;仍能记起小楼一夜听春雨,深巷明朝卖杏花的清欢。如今,我们却少了一份文雅,多了一丝轻浮,少了一份清闲,多了一丝茫然,。多渴望,还能拥有那时的浮世清欢。
  • 550字 读后感
    “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”如果人生敢于时时刻刻在逆境之中拼搏且保持乐观,那么我认为就算结果不尽人意这样的人生也值得赞扬,看看我们这些在温室中成长的花朵总是被挫折轻而易举的折断腰肢,却从来不知我们可以挺起腰杆,去面对遥远人生路上的荆棘沼泽和狂风暴雨。要知道被石头压迫的小草仍能顽强生长创造那一丝属于自己的绿荫,凋零的花朵人仍能在来年重新绽放美丽,为人间奉献那一嗅芳芳,树苗历经风雨的洗礼仍能茁壮成长为大地现出那属于生命的活力。
  • 550字 初二 记叙文
    李白在将进酒里说过[天生我材必有用]在我心中,这句话说的一点也不假。虽然我没有李清照的才情,我仍能在深夜里写自己的童话;虽然我没有林黛玉的柔情,我仍能以自己的洒脱给生活添上一笔亮丽的色彩;虽然我没有孙悟空的72变,我仍能在自己的奋斗之下,实现理想因此,我是很精明强干的,我在自己的世界里无比重要的活着我很重要。
  • 600字 初二 应用文
    这只是其中一个事例,小时候的高尔基受尽外祖父的虐待,受尽他人的歧视,没有任何幸福可言,但他没有屈服,在黑暗污浊的环境中仍能保持生活的环境中仍能保持着对生活的勇气和信心,依然愿意笑对生活,依然能够发现这个世界上美好的事物,在当时那个黑暗的世界中,即使阿廖沙受尽折磨,却仍能愉快的生活,寻找生活中的乐趣。这些优点都是难能可贵的。换成我,或许已经被这种生活上的压力压得喘不过气来并自暴自弃了。
  • 800字 初二
    还记得,我贪玩在游乐园里将手臂摔骨折,她抱起我就向外冲去。直到今天,我仍能依稀看见她抱着我冲过重重人海的画面,仍能记起我痛苦流涕时抬起头,她那充满焦虑的表情,仍能感到她抱着我的手臂温暖而又颤抖,仍然能听见她轻柔的安慰与深深的自责……
  • 700字 初二 散文
    也许我没有武则天的果断,我仍能在炙日下为自己的理想不断奋斗;也许我没有李清照的才情,我仍会在深夜里写自己的故事;也许我没有薛宝钗的豁达,但我仍能以宽容之心待人待事;也许我没有林黛玉的百曲柔肠,我仍能以自己的洒脱给生活添上一笔靓丽的色彩!
  • 750字 初一
    上学期我们涢东学校举行了一场运动会,我虽没有作为运动员参与其中,但我仍能感受到开幕式的震撼无比,仍能感受到赛场上的热血沸腾,也仍能感受到比赛结果出来时,得奖的运动员们的欣喜若狂,颗粒无收的运动员却暗自神伤。我在心里不禁问自己:当我充分享受过程,竭尽全力展示自我后,结果的输赢真的有那么重要吗?
仍能段落