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500字 四年级虽然花朵是那么美丽，但是也没有白桦林那样有吸引力。我们跨进白桦林，就一个个称赞白桦林的美。白桦树的树干上，有眼睛似的花纹，仔细一看这些“眼睛”，有的微笑着，好像在欢迎我们的到来；有的微闭着，好像在闭目养神；有的直瞪着，好像在说这天太热了……再看这些白色的部分，就让花纹更加显眼。树上一片片绿叶长在粗壮的树枝上，向上面伸展，这真不多见，许多枝叶聚在一起为我们遮挡阳光。都说人多力量大，白桦树也是，一颗白桦树算不上特别的美丽，许多课白桦树就是美景了。
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600字 六年级在这白桦林中漫步有一种既凄凉又温暖的感觉，我一路欣赏美景一路悠闲迈步，不知不觉来到前面山坡上的小屋，走过去时发现一位老人衔着一支烟斗，深情地望着他前面那棵高大挺拔的白桦树。我带着好奇的心走去问这位老者，询问后得知原来这里曾是战场，老者的战友们前去吸引敌人的主力，把他们引进这片白桦林，引进主力部队的包围圈，虽然任务完成了，敌人歼灭了，可那一小队战士们都牺牲了，他们的血流进这片土地里，尸体就埋葬在这些白桦下。我听了后不禁泪潸潸了。“这是多美的白桦林啊。”
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250字 初一 读后感文章为我们描绘了北大荒那片独特的白桦林，正是有了白桦林，那片原野才生机无限，“苦楚而苍白”的生活才具有了“诗意的生存”的内涵。 文章对普列什文《林中水滴》以及列维坦油画《白桦丛》的引用，给文章增添了诗情画意，更突出了北大荒白桦林的清新夺目。运用衬托，极力渲染北大荒白桦林与众不同，在对过去的回忆与现实的反思中深化了主题。 作者饱蘸感情的笔墨抒发了对北大荒的白桦林的欣赏和赞美，表达了对为了“物质的生存”而毁掉了“诗意的生存”的伤感情怀和对美的轻易被毁的无奈，给人生活信念的白桦林的被毁的感伤与惋惜。
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600字 六年级 状物在这白桦林中漫步有一种既凄凉又温暖的感觉，我一路欣赏美景一路悠闲迈步，不知不觉来到前面山坡上的小屋，走过去时发现一位老人衔着一支烟斗，深情地望着他前面那棵高大挺拔的白桦树。我带着好奇的心走去问这位老者，询问后得知原来这里曾是战场，老者的战友们前去吸引敌人的主力，把他们引进这片白桦林，引进主力部队的包围圈，虽然任务完成了，敌人歼灭了，可那一小队战士们都牺牲了，他们的血流进这片土地里，尸体就埋葬在这些白桦下。我听了后不禁泪潸潸了。“这是多美的白桦林啊。”
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650字 六年级 状物在这白桦林中漫步有一种既凄凉又温暖的感觉，我一路欣赏美景一路悠闲迈步，不知不觉来到前面山坡上的小屋，走过去时发现一位老人衔着一支烟斗，深情地望着他前面那棵高大挺拔的白桦树。我带着好奇的心走去问这位老者，询问后得知原来这里曾是战场，老者的战友们前去吸引敌人的主力，把他们引进这片白桦林，引进主力部队的包围圈，虽然任务完成了，敌人歼灭了，可那一小队战士们都牺牲了，他们的血流进这片土地里，尸体就埋葬在这些白桦下。我听了后不禁泪潸潸了。“这是多美的白桦林啊。”
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550字 初一 散文天空依然阴霾，依然有鸽子在飞翔，可是又有谁来见证这没有墓碑的爱情和生命呢？大雪依然在下，那村庄依然如同往常的安详，人们消逝在那片白桦林，一天午后，从遥远的边疆传来噩耗，小伙子战死在沙场，姑娘默默地来到那片铭刻着他们的爱情的白桦林，每天望眼欲穿地守侯在那里，人们劝她别再傻傻地守侯了，她固执地说：“他只是在远方迷失了方向，他和我约定好了，他一定会遵守诺言，来到这片白桦林。”
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1200字以上 初三 书信很久很久以前，不记得有多久了，总之在那个时候，有一个村子，像这样的村落户口挺多，大家都相亲相爱，每天往来种作，怡然自乐就像这样恬静的村子，在那个村子里也有一片白桦林，和上面所说的差不多，就是一片白桦林。林里住着看管树林的姑娘，是一个孤儿，约摸18了，还有个帮忙种树的小伙子，比那姑娘大两岁。
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900字 初二 散文几年前约上几个挚友去长白山，了却我心中的夙愿，既可以看一看北国的风光，又可以看到我时时梦莹的白桦林了。真的，当我们踏上北国的山峦，映入我们眼帘的是成片的白桦林,白里泛青的树干,青翠的枝叶,挺拔伟岸;时而一排排,像列兵;时而错落簇拥,像屏障。我的心与梦想拉近了，这就是充满故事而又神秘的白桦林，那一刻，我的心随着岁月里的故事，在白桦林里飘荡，神往……
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500字 六年级 散文天空依然阴霾，依然有鸽子在飞翔，可是又有谁来见证这没有墓碑的爱情和生命呢？大雪依然在下，那村庄依然如同往常的安详，人们消逝在那片白桦林，一天午后，从遥远的边疆传来噩耗，小伙子战死在沙场，姑娘默默地来到那片铭刻着他们的爱情的白桦林，每天望眼欲穿地守侯在那里，人们劝她别再傻傻地守侯了，她固执地说：“他只是在远方迷失了方向，他和我约定好了，他一定会遵守诺言，来到这片白桦林。”
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900字 初一 记叙文最让我难已忘怀的是，每年“六一”，学校都要组织一次野外游戏活动，在白桦林中搞“寻宝”游戏。事先，老师在白桦林里把写有“宝物”的纸条分别栓在树枝上或押在树丫中。然后让同学们进入林中寻找，每当有人寻到“宝物”，那高兴的劲无以言表。那所谓的“宝物”，就是4分钱的田字格本，5分钱的铅笔刀，8分钱的木格尺。其实，给我们带来欢乐的远不止这些，是我们对森林的亲昵，对大自然的亲近。