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150字统计分析工作决定统计的服务水平，搞好统计分析是强化统计工作的关键。统计提供数字分析表，是做好烟草企业统计报表工作的重要一环，系统、全面、清晰地反映企业经营概况、产品结构的报表，提供文字分析报告，使企业数据统计与企业经营管理相结合，是发挥统计工作职能的重要工具。报告最基本的要求是数据准确、内容充实、分析透彻、建议合理。事实证明，统计分析开展得越好，企业各项经营活动就越理顺，统计工作的作用就越明显。
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300字 三年级 叙事星期六，阳光明媚，我做完作业没事干，于是我就对爸爸说：“爸爸，不如我们去打乒乓球吧，打乒乓球可是我的强项呢！”爸爸答应了，我们俩来到了市二宫乒乓球室。我们先用50元买了一双球拍，再用5元买了一个乒乓球，然后走进球室，按下电灯开关。突然，在左边的电子计分栏自动亮了起来为我们计分。
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1200字以上 叙事统计分组可以按照不同的标志进行分类。统计分组按某一分组的标志的多少和组合情况分为简单分组和复合分组；按分组的标志的性质不同，分为品质分组（或称属性分组）和数量分组（或称变量分组）；按分组的作用和任务不同，分为类型分组、结构分组和分析分组。
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1200字以上 初二 议论文偶尔放学后走过篮球场，也会看到几个篮球赛季时驰骋赛场的熟悉身影。那些男生会跟我笑，说，“计时计分员下次记得计分哦。”“以后别忘了提醒队员还剩多久啊。”他们不会知道，比赛的时候，场下的计时计分员是多么的被人忽视。要跟拉拉队一样去关注他们，但却没有人会引起注意。他们踩着一路洒下的汗水走向荣耀，周围是鲜花和掌声。但那都只是为了班级荣誉的“爱班者”们给他们加的称号，他们在一片温暖中找到了自己的价值——作为一个球员，他们贡献了精彩的比赛，这就是他们想要的东西吧。
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650字省教育厅对专业技能计分办法做了微调，具体为：获市级职业教育技能大赛一等奖计150分，二等奖计140分，三等奖计130分;获甘肃省级职业教育技能大赛一等奖计180分，二等奖计170分，三等奖计160分;获教育部举办的年度国家级职业教育技能大赛并获奖的考生，一等奖计200分，二等奖计195分，三等奖计190分;参加教育部举办的国家级职业教育技能大赛获三等奖以上的考生，在现有计分政策的基础上，再额外加20分;参加由教育部行指委组织的全国行业性比赛并获奖(其他社会团体、行业协会和企业等组织的比赛除外)，按照甘肃省级职业教育技能大赛计分政策予以加分。
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1200字 初三 记叙文改革之后，初中学业水平考试范围将包括《义务教育课程设置实验方案》所设定的全部科目，但并非所有考试科目都纳入录取计分总成绩。据了解，除语文、数学、外语科目外，根据文理兼顾、负担适度的原则，试点地区可确定其他具体录取计分科目及数量，防止群体性偏科和加重学生负担。此外，为引导学生加强体育锻炼，体育将被纳入录取计分科目，并要求科学确定其考试分值或等级要求。
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350字 三年级 观后感这部电影说了一个这样的故事：主人公王府井同学意外的得到了一直神龟，它叫做佳佳龟，更有趣的是它还告诉王府井一个咒语：“好玩佳佳龟，一分钟跑，一分钟飞，一分钟打瞌睡”。只要念动这句咒语，就能实现一个三分钟的愿望，同时佳佳龟也在计分表上计分。愿望虽然实现了，可是每次得到的都是零分，直到后来他经常帮助别人，用自己善良的心换来了意想不到的分数，分数及格后，佳佳龟答应王府井和他的同学来看未来时，天上忽然掉下一只只溜冰鞋，正当大家不明白的时候，佳佳龟开始说：“所有人都不会知道自己的未来，自己的未来要靠自己一步一个脚印，脚踏实地的去努力，才能创造出美好的未来。
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1200字以上 叙事9）加强学校与家长的沟通桥梁，实现成绩资源共享：客观题自动阅卷，主观题网上评卷和成绩数据的统计分析全部在计算机网上进行，特别是统计分析数据可直接在服务器上发布，既可免去人工阅卷方式逐级汇总及上报的麻烦，又可直接供教学讲评、质量分析使用，最大限度实现成绩数据的资源共享，满足领导，教师、学生及家长的需要。
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600字 五年级当守门员反应过来时已经晚了，她刚一弯腰球就从她的胯下滚进了球门，她们这时还没明白我方的实力为什么这么强，我们不失时机地大喊：“六五班加油，六五班必胜。”队员们听了比之前更给力了，一下子连进了三个球，连我们都有些震惊了，老师看到计分员还愣在那里，就笑着提醒到：“我们班又进了一个球，怎么没计分呀？我们都在认真地看，不会有错……”记分员受不了老师这样唠叨，赶紧把误判的分加上了。
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1200字以上 高中 叙事本文主要通过统计分析软件SPSS13.0进行因子分析、信度分析、相关分析和简单统计分析。通过探索性因子分析和信度分析检验量表的效度和信度，以便改进模型和确定正式用于测试的量表;在此基础上通过相关分析测量各个影响维度对决策的影响程度;最后简单统计分析大学生创业意向和创业动机。