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1200字以上 高三 叙事报到那天下午在学校转了好几圈--不是因为学校很大，而是太小了（连教学楼共有六个篮球场大小），还没走几步就转了一圈。还没有发现宣传单上的所谓如诗如画，鸟语花香，勃勃生机的花园。后来高一报名学习美术，终于在画室门口见到了那个疑似宣传单上花园的园子，但里面很单调，只有四季青！大小我都不好意思说，学校就那么大，这个园子能有多大？对于宣传单上的如诗如画，鸟语花香，勃勃生机实在不敢恭维。如诗不敢说，但肯定如画--画室一出门就是这个园子；鸟语或许是人语的误传；勃勃生机倒是真的，因为小花园只种了四季青，通常认为春天来了，小草便绿了便是勃勃生机，以至于绿成了生机的代名词，而这花园总是勃勃生机。所幸高中不用像小学初中那般写些校园一角之类的小儿科的作文，因为这个学校实在是除了这里就没有什么可写的了。--你可以认为我没有发现美的眼睛。
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1000字 六年级 写景春天到了春风吹拂着我的枝叶，渐渐的，我苏醒了，我伸了个懒腰，感受着春风姐姐带来的温暖。这时，我注意到了小溪上的冰，我说：“喂，春天到了，你也该融化了！”它看了看我，没说话，这时，春风姐姐在小溪上一吹，冰就融化了。它说：“冬天时，我还会回来的！”说着就融化了。小草从地下探出了头；小虫子在地上爬来爬去；小鸟从南方飞回来了，在天空中自由飞翔；小动物们也在森林里走来走去。森林又恢复了往常快乐的气氛。世间万物都复苏了，真是万紫千红。我感受到了森林的勃勃生机，也感受到了春天的勃勃生机；还感受到了世间万物的勃勃生机；这勃勃生机使我感到了快乐。
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500字 四年级 写景春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。春天来了，春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了，春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春天的赞歌。春天来了，阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子，慢悠悠地哼着小曲，舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着，不时嘴里还冒出几个泡泡，甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动，不时呼朋引伴结队而行，甭提多快活。在这暖暖的春日里，小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿，采着野花，享受着美好的春光。春天来了，青蛙“呱呱”地叫着，忙着在田里捉害虫；蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在在花丛中采花酿蜜；燕子“唧唧”地叫着，忙着在屋檐下搭窝筑巢；布谷鸟“布谷，布谷”地叫着，忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地，让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄，敲响了迎春交响曲中的大鼓。春光竟是那么的浪漫，那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。
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500字 四年级 写景春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。/>/>春天来了，春风给新钻出地面的小草披上了绿衣。春天来了，春精灵给了桃树妹妹一个深情的吻，桃树妹妹羞红了脸儿。春天来了，柳树发芽了，那芽儿欢快地生长着，嫩嫩的、绿绿的，风微微地吹着，小芽儿随着柳枝在风中摇晃，就像一个个跳动的音符，正演奏着春天的赞歌。/>/>春天来了，阳光明媚。冻冰了的小河在阳光照耀下懒洋洋地舒展着身子，慢悠悠地哼着小曲，舒坦极了。河里的小鱼自由自在地嬉戏着，不时嘴里还冒出几个泡泡，甭提多开心。小鸭子欢快地在水面上游动，不时呼朋引伴结队而行，甭提多快活。在这暖暖的春日里，小孩子们在田野里、小河边、草地上唱着歌儿，采着野花，享受着美好的春光。/>/>春天来了，青蛙“呱呱”地叫着，忙着在田里捉害虫；蜜蜂“嗡嗡”地叫着，忙着在在花丛中采花酿蜜；燕子“唧唧”地叫着，忙着在屋檐下搭窝筑巢；布谷鸟“布谷，布谷”地叫着，忙着催促人们春耕播种……“沙沙沙”春雨滋润着大地，让大地焕然一新。“轰轰隆隆”春雷响彻云霄，敲响了迎春交响曲中的大鼓。/>/>春光竟是那么的浪漫，那么的饱满。它把一冬天蕴藏的精神、力量都尽情地释放出来。/>/>春天来了，草长莺飞，万物复苏，到处充满勃勃生机。
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450字 初二 记叙文世界上的事情常常是非常奇怪的：倘在夏季、树木、野草，满眼的墨绿、翠绿、嫩绿杂乱地交织着，以至于这些大自然的杰作显示出勃勃生机、茁壮茂密的壮丽景象，但是人们却往往视而不见；面对刚刚萌发的四月的绿，那零零散散、朦朦胧胧、似有似无的绿，却别有一番钟爱，这也许是因为这绿--是春天的使者，是大自然勃勃生机的前奏，是人们度过漫长、荒漠的严冬之后看到的希望吧！