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550字 四年级 叙事紧接着，艰苦难熬的训练便开始了……“啊---，又来萨克斯！”每天，书房里总会传来一阵阵鬼哭狼嚎般的抱怨声。有时候，一整天都会被萨克斯给占了。“不对，重来！”“还是不对，跟你说了多少遍了，到台上又得出丑了”老师的责备声不时地在我耳边回荡，使我整天没心思干事情。在我眼里，那一段段欢快的旋律，早已成了一段段噩运的诅咒。我何时不想着放弃，但当我想起了老师那严肃的脸庞和爸妈那信任的眼神，我竟不知为什么狠不下心来。真不知道这火烤般难熬的日子什么时候才会结束！
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900字 四年级现在的人们再也“无幸”接受像我们这辈人这样“残酷的洗礼”。可是“痛苦和绝望的难熬一刻”还会时不时地降临到一些人的身上：工作不顺利、生意失败、老板欠薪、高考落榜、婚姻破裂，还有失恋、父母不理解等等、等等。也会让一些人从心底里感到难熬和绝望，误以为这就是结束生命的那一刻。如果真的心一软（应该是心一硬）双眼一闭，就这么走了，那真的是“一切就都完了”！有的人即使没有走，可他的心死了，整天个无精打采，一蹶不振。常言道：哀莫大于心死。这样活着和死了又有什么区别，活脱脱变成一个行尸走肉，还如何去“开始一个新的辉煌历程”呢？
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350字 高中 日记高三的日子真的很难熬，五六点的起床，凌晨的晚睡，这些都不算什么，最难熬的是你总觉得你辜负了很多人。当他们开始劝我，当他们对我开始摇头，开始否定，是否想过自己的未来。一次次的哭泣是懦弱，是无能，哭过之后三分钟的热度是不是也很可笑。每天安慰着别人，所有的大道理都懂为什么到自己身上却什么都不可以了？
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400字 初三 日记初三的日子很难熬，要学九门功课，还要门门皆精，一科差了点都有可能落榜。初三的日子让人觉得艰辛、难熬但有一丝快乐，可能是因为身边的同学吧…我坐在草地上，同学坐在旁边，天气很好，太阳乖乖的待在天上，太阳的对面还有一个暗月亮。“如果……毕业了你想我的话，就抬起头，看天上那颗最亮的星星，我在远方望着你……”“你是星星的话，我就是天上那个月亮了！”
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400字 六年级 写景夏天，让浅绿的春天渐渐的变成酷热难熬的夏天，让刚发芽的柳叶更加茂盛起来吧！一棵棵大树遮住了刺眼的阳光，俗话说的好：“大树底下好乘凉。”人们都躲在大树下乘凉，夜晚，一颗颗昙花正在悄悄的盛开，美丽的昙花使人陶醉其中，在酷热难熬的夏天里，街上几乎没有一个人。秋天，让这酷热的夏天变成秋高气爽的秋天，让茂盛的叶子变成枯黄的叶子落在地上，一望无际的黄叶随时可以看见，但是菊花开得娇艳、美丽。
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350字 六年级 写人我每天去上学总会忘带些东西，不是书就是红领巾；爸爸和我一样，不是忘带了借书卡就是忘带了工作证。这下，我和爸爸都慌了。暗暗在心里叫苦：妈妈呀，您快回来吧，一个星期多难熬啊！终于，这难熬的一个星期过去了。妈妈回来了，我和爸爸在家里高呼：“耶！”
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400字 高一 议论文生命是短暂的，不是生就是死，难道因为就这样我们就要浑浑噩噩吗，我的回答“不是”，因为在生死之间它还有过程，例如昙花生命只不过有几个小时，但在这期间，它感受它的美，绽放的喜悦。过程是很难熬的，就因它难熬才会刻苦铭心，正如伏契克说“应该笑着面对生活，不管一切如何”。所以请珍惜生命，不要等老时，蓦然回首才发现自己虚度年华，“欲传春信息，不怕雪埋藏。玉笛休三弄，东君正主张”，因而我们要在生命的路程中赢得光彩。
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800字 初一 记叙文怎么还有200米，我有些崩溃了，我已经耗尽了我所有的体力，最后两百米会是何等的难熬。我在超越自己的极限，后面只剩下两人了，我怎么也不会想到会出现这个情况，我拖着自己最后一点力气，经受着强烈的不适，这两百米真的如此难熬……我不停暗示着自己无论如何也不能停，停下就真的输给了自己。我想加大步伐，可我终究没有战胜自己，最后100米，我艰难前行的步伐缓缓停了下来，一秒一秒过去了，我没有跑起来，因为我连拖完100米都是那么艰难，望着那越过终点线的背影，失落涌上我的心头，终点也成了可望不可即的东西……
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550字 高三 叙事没错，我们高三啦，从开始的兴奋到现在的麻木淡然。都说高三难熬，这话以前不怎么相信，但自跨入高三的第一步到现在，一路艰辛的脚步印证了这句话。高三着实很难熬。叮叮…….下课铃声突然响起，我拿着课本自嘲一笑自己竟然在早读课上思绪飘飞。同时有点自恼，白白浪费一节早读课。抬头望向四周发现没几个人出去，从课桌里拿出一套试卷看了眼是数学我的弱项。这是每日重复做的事非常熟悉。随着高考的临近，试卷成了我们压制心中焦虑的武器。但今天不知为何无法静下心来，扔下笔抬眼望向窗外，今天天气不错在心中默默地想着。
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500字 六年级 日记鲁迅先生曾经说过一句名言，“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的，”我们英语老师不但很好的传承了这句名言，还将它精准的运用到了她的教学中。 一节课40分钟，本已难熬至极，在英语老师的掌控下，将会更更更更加的难熬。这可不是我有意夸大，我之所以这么说，可是有目共睹的。普通老师讲课都是每秒钟一个字，最多也就是每秒钟两个字，而英语老师，却有着与常人不同的语速，比之“中国好舌头”华少的语速每秒八个字来说，慢了点儿，可是也达到了每秒钟四个字。这样的语速让我们苦不堪言，因为这样一算，正常的一节课就变成了两节课的时间，我去！ 时间就像海绵里的水，鲁迅的传人在不知不觉中就会把时间挤出来。