牌子作文段落(10篇)
  • 350字 四年级
    “此处不准停放自行车!”一块牌子端正的立在人行道上.牌子左侧参差不齐的排着一行自行车右边也展开一行.自行车雁翅排开好不威风!(一周后)“此处不准停放自行车!请大家养成良好的社会公德.”牌子依然立着只是上面多了一行字.这次牌子左右又各多出了一排自行车一辆辆昂首挺胸望着“社会公德”四个字哈哈大笑。(一周后)“此处不准停放自行车!违者重罚!”牌子傲然立在自行车群中。一辆辆自行车手拉着手,用白眼珠看着“予以重罚”四个字,不时地撇撇嘴,大有“团结一致,夺取胜利”之雄风。(一周后)“此处为自行车停放处,停车每辆收费一角。”牌子笔直挺立着,不过旁边多了个收费的老太太。牌子左右干干净净,一车皆无。马路对面人行道上,一片自行车肩并着肩地站着,一边嬉笑着望着对面的牌子,一边为自己的游击战术而自豪。(一周后)牌子没了,老太太没了,只有一辆辆趾高气扬的自行车似乎在微笑。
  • 400字 四年级 叙事
    我们来到“爱心小屋”集合,王忠武叔叔跟大家介绍了一下活动的主题。今天的义工分成六个小组,第一组的牌子是:善心善行365——出门遛狗讲文明;第二组的牌子是:善心善行365——公共设施要爱惜;第三组的牌子是:善心善行365——车辆请勿乱停放;第四组的牌子是:善心善行365——过街请走斑马线;第五组的牌子是:善心善行365——出行垃圾不落地;第六组的牌子是:善心善行365——公共场所不吸烟。我和景彤被分到第五组,我们俩举着“出行垃圾不落地”的牌子,穿梭在中山路的大街小巷。刚要把垃圾扔到地上的叔叔阿姨们看到了我们上面牌子的字,反思了一下,就乖乖地把垃圾放入了垃圾桶。
  • 150字 二年级 写人
    一天,三个小朋友出去玩。他们来到森林,看见小树苗被风吹弯了,他们想啊,想啊,想出了一个好办法。一个小朋友扶着小树苗,另一个小朋友往上面加土,还有一个小朋友做牌子。加好了土,扶好了树苗,插好了牌子牌子上写着:《请爱护小树苗》!旁边的大人说:“这是谁家的孩子,真懂事!”以后,只要看见牌子的人,都不伤害小树苗了!
  • 450字 六年级 议论文
    当我看到这幅漫画时,心想,为什么这些高大强壮的男人对这快牌子视而不见,难道这些男人不觉得自己的行为可耻吗?难道不会脸红吗?这也配做一个有风度的男士吗?虽然这些男人自私自利,但完全有将他们“降服”的办法就是这个妇女的一声大叫:“这个位置是我的,你们没看见上面写的吗--母子上车处。”但这位妇女没有这么做,而是眼巴巴的看着。再回过头来想一想,为什么那些男人对牌子视而不见,任意妄为?为什么妇女不敢做斗争?那是因为没有一个管理员,才会使男人胆大妄为,妇女不敢做斗争!
  • 400字 六年级 叙事
    爸爸、妈妈、妹妹,认真的挑选着蛋,而我却对这个牌子有了好奇,牌子上写着:“喊蛋。”可这……这明明就是咸蛋嘛!原来卖蛋的阿姨写错字了,哈哈。我跑过去问阿姨:“阿姨,你卖的是喊蛋,你怎么不喊呢?”阿姨好奇地看着我:“小朋友,阿姨卖的这是咸蛋,哪里是喊蛋啊!”见阿姨不信,我把牌子拿过来给她看,笑了笑:“看,这上面写的就是喊蛋啊!”“什么?”阿姨那这牌子大吃一惊,脸立刻就变得如红富士苹果般通红,不好意思的说:“哎呀,你看我,太粗心了。怪不得没人来买我的蛋呢!原来是因为大家看到这牌子,都不知道我这卖的是不是咸蛋了!!!”
  • 700字 六年级 记叙文
    这个游戏的规则很有趣:老大拿几个写有字的牌子对我们说:“你们仔细看这些牌子上的字,会发现只要找对字四个牌子连在一起是一个成语”。然后,老大又说:“我把这些牌子放在黄线那里,你们四人为一组接力赛,哪组用时最短先完成一个成语,就是赢家”。
  • 800字 六年级
    这个游戏的规则很有趣:老大拿几个写有字的牌子对我们说:“你们仔细看这些牌子上的字,会发现只要找对字四个牌子连在一起是一个成语”。然后,老大又说:“我把这些牌子放在黄线那里,你们四人为一组接力赛,哪组用时最短先完成一个成语,就是赢家”。
  • 200字 二年级 叙事
    有一次,妈妈带我去大润发超市买铅笔盒。我说:“我要买小精灵牌子的铅笔盒。”妈妈说,铅笔盒她不知道哪个牌子好。我就接着说:“别以为我什么都不懂,同学有很多人都在用这个牌子的呢,他们都说用了100天才破掉,我们就用这个牌子的吧。”妈妈答应了我的要求,结果用了119天,才破掉。
  • 500字 四年级 读后感
    在当今社会,还是有一些“假文盲”,这些“假文盲”随处可见。在电影院里“请勿宣化”的牌子非常醒目,但仍然有人高声说笑;在公园里“请勿随地吐痰”的牌子下有着几块斑斑的痕迹;大街上,“请勿乱扔垃圾”的警示语的不远处,仍能看见垃圾……就连我们的学校也有许多的“假文盲”:“节约用水”的牌子下面有一个正在‘哗啦啦’流水的水龙头;“请勿践踏草坪”的牌子竖立在草坪上,却还有小朋友们在草坪上玩耍;“请勿攀折小树”的牌子下,立着一位高年级的同学;“请勿奔跑”的牌子成了墙上的装饰品,因为到处都看得到学生奔跑的身影……
  • 350字 六年级 记叙文
    上科学课了,周益铭问我:“今天你当值日班长?不不不,说错了,是少年先锋岗,”我说道:“对啊!怎么啦!你有意见?没看到我带着这荣耀的牌子吗?”周益铭笑着问道:“牌子呢?”我一看,大叫一声:“牌子呢!”周益铭笑嘻嘻的说:“你不感觉你做的不舒服吗?”我恍然大悟,起身一看,牌子还真在我屁股底下,原来在我做下去的时候,牌子刚好掉到座椅上了,我对周益铭不好意思的笑了笑,