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1200字以上 演讲稿4.各组长需要思考下期各组工作的指导，尤其是年轻教师(35岁以内，又没有带过高三的教师)的指导和下期教学计划的拟定。级部拟定下期开学前(初步定于8月25日左右)将安排一次年轻教师对XX年高考的检测，题目的来源主要是课改区的高考试题的组合。其中包括对试题的评价或试题的分析报告、对今后自己的教学有何启示等，请各位年轻教师做好充分的准备。
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500字 初一 日记班里更新新组比拼制度，一条条刺激的规则是同学们斗志昂扬，即使原来不怎么积极的同学都活跃了起来，确实挑起了同学们学习的积极性，连我整个人都有点激动了。为了自己租的分数，各组组长与组员都煞费苦心、力争上游。前三天是比拼的热火朝天，各组都进步飞快。
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700字 四年级 记叙文各组有各组的想法，各组有各组的建议。有人觉得应该打两个洞，上下各一个；有人说扎洞之前得摇一摇，不然蛋黄出不来；还有人认为扎一个洞就够了，没必要扎两个，太麻烦。在全组人一致赞同的情况下，我们采用了第一种方法。首先，有许子鹤拿起了蛋，使劲地左右摇晃，我们三见他那么使劲，都忍不住喊起来：“轻点，轻点，别摇破了！”开始，鸡蛋还发出“咕噜、咕噜”的声音，后来就什么也听不见了。大家生怕没摇匀，待会儿黄出不来，便又上上下下、左左右右，不知疲倦的摇着，等摇到手臂都酸了才肯罢休。
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350字 五年级 叙事在前几天的复习课中，张老师让我们各组负责一些复习内容，再派一个代表给同学们讲解。我们组的“小老师”是我，我们组精心准备一番后，我就站在白班前等待其他小组。等全部准备完毕以后，老师就把课堂交给了各组的“小老师”。我是第一个交流的，刚站在白板前我双腿发抖，心里无比紧张，我的目光落在了老师那里，我 从 老师的目光里看到了自信，于是我就大胆地为同学们讲解，讲完之后赢来了同学们热烈的掌声。
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350字 五年级老师先让上个学期考试较好的同学担任正组长，再让组长选一个人担任副组长。挑完了组长就该挑组员了，我听到了这句话，就立刻沉入了问题中：“哎！我在班里人缘不是太好，我会不会被留着最后呢？”正当我沉入在这个问题中的时候，李晓彤邀请我加入她们的第四组，我高兴地答应了，心里想着：嘿嘿，终于有人邀请我到她们那组了，也不会被留着最后了。过了一会儿，候晓路又邀请我转到她们组当组员。后来我们第五组的势力不断扩大，招了个方面都有优势的人来到我们组，有骈岩琦。王锦秀。毕豫。曹雨璐。到最后，剩下了几个人，让各组再选，我们组粗中细选，选了杨牧远。各组把人选完的同时，下课铃也响了，大家纷纷地走出了教室。
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400字 五年级 叙事老师先让上个学期考试较好的同学担任正组长，再让组长选一个人担任副组长。挑完了组长就该挑组员了，我听到了这句话，就立刻沉入了问题中：“哎！我在班里人缘不是太好，我会不会被留着最后呢？”正当我沉入在这个问题中的时候，李晓彤邀请我加入她们的第四组，我高兴地答应了，心里想着：嘿嘿，终于有人邀请我到她们那组了，也不会被留着最后了。过了一会儿，候晓路又邀请我转到她们组当组员。后来我们第五组的势力不断扩大，招了个方面都有优势的人来到我们组，有骈岩琦。王锦秀。毕豫。曹雨璐。到最后，剩下了几个人，让各组再选，我们组粗中细选，选了杨牧远。各组把人选完的同时，下课铃也响了，大家纷纷地走出了教室。
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800字 五年级下午有一堂品德课，这往往是我们班同学最猖狂的时候。为了避免我管不住，所以我索性“权力下放”——让各组组长管理他们各组的学生，而我来管理一些组长以及组长管不了的同学。刚开始还不错，而后越来越乱，我实在没办法，只好把他们的名字写在黑板上，留给老师处理。我一出此计策，班里立刻安静如初。由此看来，“狐假虎威”的办法还真管用！
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450字 五年级 叙事到了教室，老师先让我们认识电脑里面的构件，有内存、硬盘躯动器、主机板、USB插座等。然后，老师给我们放了一段拆装电脑前应该准备什么的视频。需要尖嘴钳、镊子、螺丝刀、防静电手套等。这些准备完之后，老师让我们拆了。我们各组拿着螺丝刀把钉子都拧了下来，把这些软躯和光躯等零件拆下来。过一会，各组同学都把主机拆得只剩“骨架”了。老师看了看，满意地笑了。接着，老师又给我们看了一段装电脑的视频。看完后，我们开始装了。真是“拆起来容易装起来难”。我们小组的成员被难住了。我还想再仔细看一遍视频。我眼晴一瞟，看见了一台完整的主机，就马上通知了组员，让我们照着这个装，经过大家的合力，终于装完了，可是还有几个零件在外面没有装进出。我们只好请教老师，老师说：“你看这些螺丝可以安到这里呀！你们没看到这里松了呀”。说完老师就被其他组员叫过去了。我们恍然大悟连忙又开装。这时，主机才变得“有血有肉”了。
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450字 初二 日记手里紧紧攥着父母给的1元钱，不知下的决心到底什么，哎！为了我的肚子就这样子吧！经过了一翻心理思想的斗争，我终于将那一元钱慢慢且又小声的说：“给我买一个香肠的饼子。我稍等一会，饼子就好了。那着饼子舍不得吃，就准备到学校在饱餐一顿。这下好了，可以喂我的肚子了。刚开口咬，忽然停住了，原来我望了检查数学作业了。于是，看着饼子又看看了自己的肚子。哎！没办法啊！等我检查完了以后，老师来了，吃不成了，看来只能在下早读课后了。等啊等，终于下了，这时有吃不成了，因为我还得向各组组长要生物本子，因为老师让我早点给他，各组组长现在才忙了，都不住的查人数，但这个时候，我不可以离开的，因为他们会偷懒得，所以我也只能看着他们。丁零玲，上课了。我的心此时颤动了一下，因为我又吃不了早饭了。下节课说不定也回师这样子的，谁能指点指点我!
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900字 初一 记叙文英语课代表看见我这要努力的背书，就想帮我一把，他说：“要不要‘我’帮你一把，‘我’帮你勾了。有很多人都是‘我’勾的，其实他们都没背。”我心想：“不行！如果这样对我有什么好处呢？像这样还不如不来上学呢。我情愿放学留下来，也不要像这样敷衍了事。”我微笑的回答说：“不用了！谢谢你的好意，但是我还是想自己把它背完。”他回答说：“那好，你自己背，我先回去了！”我想：“这样，起码还没出卖自己。”我抓紧时间北路起来，不知道过了几分钟。“铃铃铃，铃铃铃……”老师站起来说：“好！同学们安静下来，各组组长统计一下没背完书的汇报给‘我’！”各组组长都用铿锵有力的话语到说：“都背完了！”终于到我们最后一组了，组长说：“除了之外，其他的人都背完了。”