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400字 四年级他上课的时候经常使用大屏幕，让我们去欣赏大自然的美妙，让我们学的更有趣，不断增长我们各个方面的知识，记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时，课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片，让我们整体感受那种情景，在教学时，因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片，我们特别积极，刘老师也为我们讲述了，哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片，让我们进一步的去了解了哪吒本人，让我们很快融入到文章里去。
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450字 小学 读后感我很小的时候就喜欢小哪吒，就知道哪吒闹海的故事，但现在重读《哪吒闹海》，又有了新的感受。文章中的哪吒虽然是跟我们一般大的孩子，而他却敢和东海龙王父子两个无恶不作、兴风作浪、称霸一方的大恶人作拼搏。我佩服哪吒是一个勇敢的人。
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450字 初一 议论文这段相声总体来说是和我们中国的传统文化离不开的。先从成语入手，讲了愚公移山、精卫填海、夸父追日、哪吒闹海等几个成语。其中，有些成语与其他的文化合在了一起。比如说，愚公移山和动画片《葫芦兄弟》、西方童话《白雪公主》以及乔布斯的苹果公司巧妙地合在了一起；夸父追日、精卫填海和中国的近代史联系了起来；哪吒闹海又和《水漫金山寺》联系了起来。再有，整段相声中穿插着一些方言，比如宝鸡话、武汉话、唐山话、河南话、四川话，让观众们笑得前仰后合。
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500字 五年级从小，妈妈就给我讲故事。《哪吒闹海》、《三个和尚》、《曾子杀猪》等等，每一个故事都蕴含着一个深刻的道理，《商鞅立木》告诉我们做人要讲诚信，《哪吒闹海》告诉我们冲动是魔鬼，要冷静，遇事要三思而后行，给自己留一条后路，以免造成重大、不可挽回的后果，不能一时冲昏了头脑做傻事。《铁杵磨成针》的故事告诉我们，只要功夫深，铁杵也能磨成针，世上无难事，只怕有心人……不同的故事，不同的书籍，不同的体裁，不同的题材，丰富了我的知识，教给我好多做人的道理，更为我打开了一个全新的世界。