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300字 三年级 写景都说爬天游峰“上山气管炎，下山关节炎，不上不下脑膜炎。”来到武夷山的第二天，我亲身体验了它的含意。来到天游峰山脚下，抬头望去，是神龙见首不见尾的人流，天游峰的路真长啊！好像真的能通到天上；天游峰的路真陡啊！好像悬崖上垂下来一架梯子；天游峰的路真怪啊！
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350字 小学 记叙文小组的成员看了一下各自的语文书，画的都基本一样，只有一句有的画了，有的没画。没画的人先发表了自己的意见：“这个语句是写游客的，跟天游峰似乎没有关联。”画了的人没有立刻发表自己的意见，而是先思考了一下，然后自信满满地说：“这句话看似在写游客，实际上实在侧面烘托出天游峰的高和险。”听起来十分有说服力，没画的不敢随意辩解，而是被征服了。最后，大家一致同意它是有关天游峰的语句。
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350字 四年级云窝再往里走就是天游峰了。天游峰是武夷山最美的景点了。天游峰崎岖险峻，有如傲游天宫，故有“天游”之称。峰腰有观瀑亭，凭栏鸟瞰，九曲美景尽收眼底。因此人没说：“不登天游峰，不算到武夷!”天游峰顶还有天游观、妙高台、胡麻涧等景致。天游峰下是一座刀削斧劈的巨大岩壁，高达500余米，宽约1000余米，阔大平整，是武夷山风景区最大的岩石。
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450字 五年级 记叙文不一会儿，我们跟随着人群，来到了天游峰景区。一眼望去，天游峰高高的耸立在翠绿的林海之中，像一位在站岗放哨的警察叔叔，日夜守护着美丽的武夷山。微风吹来，空气中弥漫着清新的花香，直使人神清气爽。于是，我们怀着欢快的心情，向天游峰走去，准备爬天游峰了。
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300字 三年级 记叙文开始爬了，我心想：“这天游峰难得倒我？”我爬了一会儿，发现这阶梯并不均匀。有的阶梯之间相差很多，而有的只相差一点儿，我还发现陡峭的阶梯旁边就是悬崖，但是悬崖上仍然长着美丽的小花。我还是勇敢地向上爬。爬到半山腰向下望去，看见江中的一艘艘竹排从江中划过，这可是一道美丽的风景线。我休息了片刻有继续向峰顶爬去。在我的努力下终于爬上了天游峰。
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300字 三年级 叙事忽然听到背后有人叫我：“小朋友你也来爬天游峰？”我回头一看是位年轻的叔叔。我问：“叔叔，你也来爬天游峰？”叔叔点点头说：“对咱们一起爬吧！”这时，天空下起了小雨，我就不想爬。叔叔说：“我们比赛吧！”一说比赛，我二话不说，我奋力向峰顶爬去。爬呀爬，我和叔叔、爸爸、妈妈终于爬上了天游峰。站在峰顶向远处望，我感觉周围青翠的山峰似乎都离我很近，真想飞过去。
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450字 初一 状物爬完了天游峰，我们又来到了虎啸岩，俗话说，天游峰看水、虎啸岩看山。刚开始爬虎啸岩时也各爬天游峰一紧张害怕，后来我觉得没什么可怕的，我大步大步的向前爬着，到了虎啸岩洞口时，一阵风吹来这块石头居然发出了像老虎一样的可怕声音。吓了我一大跳，赶紧躲到妈妈身后。
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250字 二年级 叙事天游峰是武夷山景区内最高的一座山峰。导游说天游峰上下台阶一共有四千多级呢！看着高高的山峰，团队中许多人都打起了退堂鼓，而我和爸爸妈妈却非常坚定，我心里想着一定要爬上去，一定要爬上去。爬天游峰的人非常多，那真叫人山人海，我和爸爸妈妈在人群中见缝插针，左冲右突，超过了一个又一个游客，大约经过四十分钟，我们终于爬到山峰的顶端。我发现，我们是我们团队中的第一名，团队中也只有我们一家全部都登上了山顶。真是世上无难事，只怕有心人呀！
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450字 三年级 写景徒步登上了天游峰，方知天游峰是因为每当雨后乍晴晨曦初露之时，登峰巅，望云海，犹如大海的波涛，变幻莫测，宛如置身于蓬莱仙境，遨游于天宫琼阁，故名“天游”。虽然登天游峰是此次行程中最累的一段，但是登上封顶一览众山小，云海茫茫，群峰悬浮，九曲蜿蜒，竹排轻荡，武夷山尽收眼底，令人心胸开阔，陶然忘归——值得啊！深感对得起徐霞客：“其不临溪而能尽九溪之胜，此峰固应第一也”。
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800字 四年级 叙事我们到达了第一个景点——天游峰。顾名思义，天游天游，意思就是站在天游峰山顶，俯瞰全景，如人间仙境，仿佛在游览天上的景色，可谓“一览众山小”。走在通往天游峰的小路上，两边是一堆一堆的凤尾竹，凤尾竹下面，便是九曲溪。欣赏着美丽的景色，我们来到了天游峰脚下。 />