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700字 六年级爱迪生正是朝着为人类造福的方向，虽经历千万次失败，但中途从未迷茫，终于发明了百种科技作品；毛泽东向着解放全国的方向，虽历经千难万险，但中途从未放弃，带领中国人民对抗外来侵略者，与敌人做殊死斗争，终于解放了全中国；居里夫人对着追求科学与真理的方向，热爱物理与科学，淡泊名利，艰难探索，挖掘到元素“镭”，并出版了《放射学》，“无论代价多么大，这种事情必须做到。”这是一位伟大的，生活无比精彩的女科学家对“方向”的执着与誓言，更是成千上万努力走完自己方向的人们的感叹。有了方向，生活才不会迷茫；有了方向，遥远的未来才会越来越清晰！你的生活，需要的是一个对你而言无比璀灿的方向！
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900字 初三 议论文喜欢一个没有方向地走在傍晚的街上，直到路灯拉长了我的身影，也没有想过要停下来，更没有想过要走到那里。迷雾中，好像看到了自己无助的眼神、褪色的脸孔。这个时候，很难看到有人在街上，这个时候，很难知道我是否还活着，这个时候，很难想到迈出第一步时，第二步该迈向哪里。也许是因为太过自由了，所以迷失了方向。
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300字 四年级 叙事以前，我不知道怎样辨别方向，只听大人们说起。我只知道地图上的方向，地图上的方向是上北、下南、左西、右东。比如：在中国地图上，辽宁在中国的东边，广东在中国的南边，青海在中国的西边，内蒙古在中国的北边。在实际生活中，不会辨认方向就容易迷路，比如：要是想去某个地方，在地图上知道应该往西走，在实际生活中又不知道那边是北，就到达不了目的地。为了不迷路，我决定要学会辨认方向。
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750字 初一在一次次混乱，在一次次人生交叉的识字路口时，人生当然罗盘指引你选择了方向，向着你该走的方向，适合你要到达的地方，一路走来人生的辉煌，一生的希望即将到达的终点，向往的终点，完美的人生结局，这都是你所要的方向，然而，在你年老之时会发现，每次的混乱，每次的转弯，都藏着方向，指向你所要到达的地方。
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900字 初中 抒情“多少人走着却困在原地，多少人活着却如同死去。”这句歌词是现代青年人迷失在纷繁城市生活中的真实写照。这种现状就是缺乏方向的体现。方向能让我们明确自己所处的位置，也能让我们清楚将下一步迈向何处。“方位感”不仅是指现实生活中一个人如何将自己在地图上定位，更是指一个人对自己未来的规划和把控程度。一个拥有良好“方位感”的人不会因外界的干扰而迷失自己。
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400字 高三 叙事喜欢一个没有方向地走在傍晚的街上，直到路灯拉长了我的身影，也没有想过要停下来，更没有想过要走到那里。迷雾中，好像看到了自己无助的眼神、褪色的脸孔。这个时候，很难看到有人在街上，这个时候，很难知道我是否还活着，这个时候，很难想到迈出第一步时，第二步该迈向哪里。也许是因为太过自由了，所以迷失了方向。
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600字 初三一个人行驶在浩瀚的大海上，周围迷雾重重，使我分不清南北，值得小心慢慢地向前驶去，没有回头的余地，或者说，已经来不及回头了。真的好希望有一盏导航灯来指引我前进的方向，但想到妈妈说过自己的路还得靠自己走，所以，抛开那些所谓的希望，决定自己给自己定一个方向。对，没错，就应该这样。经过多次的思想斗争，我终于定下了我航行的方向，小心翼翼的行驶着，生怕再出现差错。
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800字 初三上个月，物理课上刚好讲到磁感线与磁场方向。物理老师津津有道说：“我们把小磁针在磁场上一点，北极指示的方向命名为这点的磁场方向。”我举手发问：“为什么不按照指示南极方向来规定呢？”老师愣了愣，笑着解释道：“其实嘛，磁场方向是由人们自己主观规定的。假如最早把地磁南北极规定调换，现在的南北极也就相反咯。”
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900字 高三 议论文结伴登山而迷路的几个大学生，虽然“知道出山的方向”，但方向并不等于“找到出路”，如果不是警察和驻军的联合搜救，他们是很难幸免于难的。作文材料告诉我们：遇到困难和挫折时，仅凭勇气和知道努力方向并不够，还必须真正找到具体途径并付出科学有效的努力才成。
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1000字 高三 议论文雄鹰畅游在蓝天之上，因为他一生的方向是蓝天；飞蛾勇于扑向熊熊的火焰，因为它一生的方向是光明；麻雀奋力挣脱牢笼的枷锁，因为他一生的方向是自由。假如没有正确的方向，就像轮船没有雷达，游子没有家乡，就像原地打转，一事无成的愚人，作茧自缚，身陷囹圄。