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550字 四年级有一次上科学课，章老师准备了一杯热开水、一杯冷水和一杯温水。然后，他让我和其他几个同学依次将两个中指先放入冷水和热水杯中，老师就会问我们哪只手热，哪只手冷。理所当然，当然是放在热水杯里的手热，放在冷水杯里的手冷喽！接着章老师又让我们把两个中指一起放入温水杯中，我们神奇地发现：本来感觉热的手放入温水杯却感觉冷了，本来感觉冷的手放入温水杯时却感觉热了。章老师听了，捂着嘴大声说：“哦！几个同学的手都有毛病！感觉都反掉喽！”同学们听了章老师的这几句话，都被他逗乐了，笑声在教室上飘来飘去，等教室安静下来，章老师又开始讲这其中的科学道理，以及其它表现这个道理的现象——原来最初的感受参照标准不同呀，感觉也就“大相径庭”了！
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700字 初三几个人你追我赶，见到拿雪球的就狂跑，怕雪球砸自己身上，谁弱就砸谁，谁强就躲谁，好一派欺软怕硬的模样。我们玩的不亦乐乎，也不叫唤冷，反而满头大汗、头顶直冒烟，仿佛回到了小时候。常记得小时候玩累了，手也冻得通红就回家找爸爸说：“爸，我手冷。”，我爸二话不说直接把我通红的小手放在他温暖的肚子上，等手暖和了再出去玩，手冷了再返回家，就这样反反复复，我玩高兴了爸爸却感冒了。真羡慕小时候无忧无虑的玩耍，而现在的初三真的好累。