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900字 叙事巍巍青山，迎来陌生风儿的问候，风儿化为点滴雨露，滋润林间的嫩芽;瑟瑟荒原，迎来陌生冰雪的洗礼，冰雪化为点滴雨露，浸湿沙间的枯草。点滴雨露，是远处一阵风，是近岸一场雨，一点一滴，浇灌混沌的天地;点滴雨露，是无助时的搀扶，是绝望时的拥抱，一点一滴，浸润心灵的净土。
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450字 初二 议论文是的，人生必须知足常乐，需要满足。点点滴滴，滴滴点点，散发出生命最灵动的美丽，点燃生命中每一个火焰。也许正是这样，才让我们明白什么是真实。原来真实就存在于我们所珍存的每一个点滴，以它平凡中见伟大的美丽，征服了我们用记忆填补空白缺失的心。
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700字 高二 议论文的确，在科技发展的今天，随手一拍的习惯变得普及的同时，我们记录的“点滴”也多了。可是，平心而论，握着那屏幕之下的照片，你还找得到那些让你珍惜的点滴吗？回想那黑白胶片的时代，虽然只记录了人生的几个瞬间，可一次次的翻看总能唤起你永不褪色的回忆。其实，科技并没有错，只是生活在数码技术时代的人们不再珍惜记录的点滴了。所以在快速浏览和频繁更新中，值得珍惜的“点滴”被一点一点稀释了。
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500字 五年级 写景星期六上午，两个小时，我一直坐在那儿，手压着暖水袋。望着那一滴一滴下来的药水，心想：点滴呀点滴，你可真是点滴呀，点点滴滴地下来，也不怕慢。医生也是，为什么不让它们快点滴进我的身体里呢？这样，时间不必浪费那么多。时间是宝贵的，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。无论怎样，点滴，请您一定要快点下来呀！
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600字 初二 记叙文岁月----人生中的点滴，它是翻过之后便不可翻回的。阳光嫩嫩铺展在土地，仿佛正在告诉幼稚的我们珍惜光阳。时光飞逝，我也长大，然而对珍惜时光的意念还是一页薄纸。此时随着人上这个点滴的降临，我懂得了它，在时光的飞逝中，在这阳光的脱洒中，我懂得了珍惜人生的每一片时光。
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700字 初三"文学巨匠"巴金曾说过："我们的生活目标无一不是在帮助别人，使每个人都得到春天，使每颗心都得到光明，使每个人的生活都得到幸福，使每个人的发展都得到自由。"生活因帮助而彼此温暖，生命因温暖而更加精彩。生活中的点点滴滴都是温暖的寄托，点点滴滴将温暖散发，让温暖充满人间，温暖我们心灵的点点滴滴。
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500字 五年级 记叙文一个夏天的晚上，天气闷热，一丝风也没有。吃过晚饭，我和妈妈走在绿草荫荫的林间小路上散步，路的两旁栽着清秀的银杏树，草地上开着星星点点的野花，各种各样的，把草地点缀得格外美丽。突然，我发现前面的一棵小树上挂着几个绿色的袋子，我好奇地跑到树边……。只见绿色袋子底下接着我们生病时扎“点滴”用的塑料“管管”。长长的管子一直伸到树的根部，深深地插到树根里。顿时，我高兴得像发现“新大陆”一样兴奋得大喊：“妈妈，快来看，这棵树在扎“点滴”呢。”这时妈妈也走过来对我说：“女儿，你快看看袋子上写的是什么？”我一只脚踩在泥土上，眼睛凑到袋子面前：“某某牌树木营养液。”“为什么只给这一棵树扎“点滴”呢？”我心里想着，不由自主地仔细打量着这棵树：它真的是“与众不同”。现在已是夏天了，它两旁的树各个长得枝繁叶茂，可是，这棵可怜的小树连一片小叶子也没长出来。“小树生了什么病？又是谁在给小树“扎针’呢？”
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400字 六年级 写人到了医院，医生说：“你的孩子在发高烧，要打点滴。”我一听到要打点滴，就把身子藏到妈妈的背后，胆怯地说：“妈妈，我不打点滴，不打点滴。”她亲切地说：“孩子，不用害怕，打完点滴，你的病就会好起来！”“不，我不。”我激动地说。她又说：“孩子，妈妈一直认为你是一个很勇敢的孩子，这次你可不能让妈妈失望哦！”说完，我咬着嘴唇，一声不吭，好像毫不在乎似的。打完点滴后，她又背着我回家。
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500字 六年级半个小时过去了，我突然想上厕所，妈妈便小心翼翼地拿起点滴袋，跟着我往厕所跑。到了厕所，妈妈举着点滴袋，为了不让我的手出差错，原本个子不高的妈妈踮起了脚尖，吃力地举着，努力地将点滴袋举高。我有些不忍，对妈妈说：“妈妈，不用举这么高，我没事！”妈妈默不作声，依旧高高地举着点滴袋。我上好了厕所，妈妈又慢慢地跟着我，双眼目不转睛地盯着点滴袋，生怕出现什么差错。终于，我回到了座位上，妈妈绷紧的神经才松了下来。
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250字 初三 记叙文当我走进安静的教室，坐在曾经的座位，凝视着黑板上粉笔的痕迹，眼前浮现出老师正在教学，情不自禁，回忆起自己快乐的点点滴滴。当我跨入画室的门槛，触摸冰凉的画板，凝视着画板上未完的作品，眼前浮现出自己正在画画，情不自禁，回忆起自己勤奋的点点滴滴。当我在考场前徘徊，探头观察弟弟的情形，凝视着座位上钢笔的摆动，眼前浮现出自己正在考试，情不自禁，回忆起自己紧张的点点滴滴。当我观看电视的新闻，倾听主持人的报告，凝视那一张张图片，眼前浮现出那些人的表达情绪，情不自禁，回忆起自己情绪的点点滴滴。莞尔一笑，原来曾经的回忆已铭刻于心。