进食作文段落(10篇)
  • 350字 二年级 状物
    我养了一只蜗牛,它有两对触角,一对长一对短。它的长触角上长着眼睛,短触角用来进食,如果用显微镜观察它的短触角,会发现上面有很多小齿,它在进食的时候就用这两根触角刮着吃。我的小蜗牛还是一个很能吃的家伙,你如果不熟悉它,一定会大吃一惊的。我刚得到它时,不知道它喜欢吃什么,后来查了资料,才知道它喜欢吃的东西很多,特别爱吃蘑菇和各种菜叶,傍晚,我把白菜叶切成丝喂给它,第二天一早我看它时,那些白菜已经吃光了,只剩下些残渣。小蜗牛每天吃过东西后,在我给它做的小房子(用过的冰淇淋盒)里爬来爬去,在它经过的地方都留下了粘液的痕迹,粘液非常粘,可以粘在玻璃上,这也让它可以在垂直的窗户或玻璃上爬行。蜗牛的活动和温度有着密切的关系,温度低,它就缩回壳里睡觉,温度高它就出壳活动进食。蜗牛也很胆小,你如果碰它一下,它的触角和身体就会缩回壳里去,但是不一会它又会把触角伸出来,样子可爱极了。这就是我养的小蜗牛,我很喜欢它。
  • 500字 四年级 状物
    以前我以为虾子是不进食的,这次观察却让我大吃一惊。那天我本来想喂鱼,放了点鱼饲料,没想到虾竟然沿着玻璃爬了上来,像小偷一样,抢了一颗鱼饲料,然后飞快地跑下去。在鱼缸下面慢慢品尝起来,虾进食时,用小钳子把食物在嘴边固定,慢慢地消化。在消化的过程中,大脑里的东西不停地蠕动,好像是把食物吃到了大脑里,哦,原来虾的胃在头部,真是神奇呀!
  • 600字 三年级
    看到大象那一刻,我惊呆了。这大象可真大呀!远远看上去就像一座小山。靠近些瞧,它的四条腿又粗又大,像撑起房子四角的四根大柱子,稳稳地支撑着一个胖呼呼、圆鼓鼓的大肚子。这个肚子真的很大,像一个巨大的大气球。看到大象的肚子,你一定不由得猜想,它一定是个吃货吧。的确是,它就是个特级大吃货,从它的进食可见一斑。大象一天有18个小时是在进食的,一头成年的大象每天可以消化320千克的食物,至少喝260公升的水,是个十足的吃货大胃王。
  • 1200字以上 高三 叙事
    3.进食:多数病龟都是没有胃口的,注意是病龟,它们也有个对于食物减少到无的过程,所以一旦发现进食量发生比较明显的变化,就要分析一下自己是否最近给的比较多,再综合上述两条进行了解;迅速更换食物,并加强对其观察;但是也不用紧张过头了,一发现食物吃的少了就采取什么什么行动,多观察,这是个和平时不同的变化而已。
  • 350字 三年级 叙事
    苦瓜煎鸡蛋虽然很苦,但里面的苦瓜素可以增进食欲,健脾开胃。有一次期中考试,我的考试成绩下降了许多,我因此为这事苦恼了很久,每次吃饭都没有胃口,尽管妈妈每天变着花样的给我做好吃的,但也无济于事。后来妈妈听邻居说苦瓜可以增进食欲,就尝试着做了一道苦瓜煎鸡蛋,我一吃,本以为会很苦,可苦瓜和鸡蛋一炒就没有苦味了,吃了几次后我的胃口便好了许多。
  • 300字 四年级 记叙文
    有一次,我一到家不知道怎么回事爸爸他又生气了,他做在沙发上一个劲地抽烟,我小声地叫道:“爸爸。”爸爸说道:“走开!”我只好一声不吭地走进了书房。过了一下,我的肚子说:“快进食,快进食!”我只好硬着头皮说:“爸爸,我饿了啊。”这下可好了有是一个里氏10.0的大地震来了,“吵死了”爸爸说。我只好自己找一点小食品吃了。
  • 650字 三年级 记叙文
    姑姑刚买好票,我们三个小朋友就迫不及待地冲进了海洋公园。我们兴致勃勃来到淡水生物馆,这里就像是海底世界,有上百种色彩斑斓、形态各异、大小不一的鱼:凶残的银鲳、珍贵的中华鲟、巨大的海象、弱小的非洲小宝宝……真是让我们目不暇接,眼花缭乱。进食表演开始了,有匙吻鲟滤食表演、凶残银鲳掠食表演、海象进食表演。我最喜欢看海象进食了,那只比我还大的海象左右摇摆着粗壮的尾巴,一看见一条小鱼就朝它使劲一扑,那条弱小可怜的鱼儿自然逃脱不了海象的捕食,成了海象的腹中之食。
  • 300字 三年级
    蜗牛怎么进食呢?于是,我拿了一片菜叶放在盒子里,盯着它看了好一会,它就是一动不动,我很无奈,就接着写作业去了。等我写完作业,吃惊地发现叶子只剩下一点点,而且被它的腹足卷得牢牢的,可惜我没看到它是怎么进食的,只能有机会再观察了。
  • 400字 四年级 日记
    大家还记得我家的乌龟吗?今天,我考试回家后,看见外公正在喂乌龟。  我好奇地把头往前伸,想看看乌龟是怎么进食的。可是,乌龟看见了我,就连忙把头缩了回去,外公有些气恼地说:“你看看你干的好事,我该怎么喂呀?”我听了气愤地想:“真是的,这有什么关系?”但转念又想:“事到临头,要不我喂乌龟算是赔罪了。”  心动不如行动,我马上回头跟外公说:“我能喂乌龟吗?”外公一时没有反应过来,回过神来立马说:“好,好。”外公还特地跟我讲了乌龟吃瘦肉不吃肥肉。我就迫不及待地进了厨房,从冰箱里拿了一大块猪肉,用刀切了一小块瘦肉,把它撕成一条一条细细的肉丝,然后小心翼翼地把它放到水缸里,乌龟向四周望了望,才伸出头,缓慢地移动到肉旁边,伸出长脖子,迅速地咬住肉丝,最后慢慢地把肉咬碎,再吞下去,整个过程十分有趣。我急忙去告诉妈妈,妈妈听了,直夸我是个爱观察的好孩子,听了妈妈的夸赞,我心里比吃了蜜还甜。  乌龟进食真是太有趣了。
  • 350字 四年级 记叙文
    一天晚上,鼻子和嘴的主人小刚累了,写完作业,他就如入睡了。这时,鼻子和嘴就聊开了。鼻子觉得自己本领大,对嘴说:“你看看我,不仅可以呼吸,还可以闻气味。我的本领多的呀!”嘴听了不服气,它觉得自己的本领比鼻子大,对鼻子说:“我不仅可以嚼东西,还有语言表达功能,我的本领比你的大。”它俩你一言,我一语,谁也说服不了谁。这时,眼睛站了出来,让它俩和解,可是它俩谁也不听眼睛的话,眼睛提出了一个要求,让鼻子和嘴调换位置,看看谁的本领大。第二天,小刚既不会呼吸了,也不会进食了,可难受了。到了晚上,小明睡觉了。眼睛又来到嘴和鼻子的身旁,说:“这种情景你们也看到了,我的小主人不能呼吸了,也不能进食了。”鼻子和嘴意识到自己的错误,互相道歉后,又回到各自的位置了。
进食段落