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300字 二年级到了体育馆，我们做了很多游戏：攀岩、快乐圈圈、磨豆浆、推波助澜等。我最喜欢磨豆浆了。我们五个人一起做豆浆，每个人的分工都不同。我们先把豆豆放进洞里磨三圈，然后把没磨好的豆渣连水一起放到瓶子里，这样再磨三次。经过我们五个人的齐心协力，豆浆终于做好了，我们都高兴得跳了起来。
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400字 四年级 叙事时间不能拖延，赶快来磨豆浆吧。我们一开始，先把大块的豆子放进去，再拉动把手就可以了，我们还以为会出现许多的豆浆呢，可是只出现了水，还出现了很少的豆浆，所以我们很失望。我们决定换一种方式，两粒一放，效果是有了，可是不明显，还太慢。我都等不及了，所以我说：再这样下去我们都不要洗澡了吧！于是我们又换了一种方式，十个十个的放，这样既快又鲜多好呀。四姨奶奶说：“明天早上再烧吧。”可我却不这样想，我想这磨豆浆也有我的功劳，也应该给我烧一杯吧。于是四姨奶奶烧了一杯给我喝，我一喝，发现有诈，不过味道要比平常的豆浆要好喝。
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550字 四年级捣完了年糕，我又尝试了磨豆浆的环节。这磨豆浆的机器是用最原始的石头做成的，靠得是人力来推动磨盘，磨出豆浆。好奇心驱使着我，一鼓劲地跑过去体验这种在平时很少见的东西。我使劲推着磨盘一会往前，一会儿往后，费劲九牛二虎之力终于磨出了一瓶豆浆。我心满意足地喝着自己亲手磨的豆浆，那味道实在太棒了！
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500字 五年级一天早上，我到楼下买豆浆，发现他双眼布满血丝，还有黑眼圈，可能是临近周末的缘故吧，他用尽全身力气，推着碾子磨豆浆，一边抹，还一边用沙哑的声音吆喝：“卖豆浆，卖豆浆，现磨豆浆，可好喝了。”可是不管他怎么努力的叫唤，买豆浆的人却寥寥无几。
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600字 五年级 记叙文第二天，我们有磨豆浆的课程，老师不仅细心的讲解了磨豆浆的操作过程和要领，还给我们做了简单的示范。尽管这样，我们还是遇到了“拦路虎”，那就是磨出的浆太少了，老师走过来，用手敲了敲芦家欣的脑袋，语重心长的说：“你看，上课不认真听，这下磨反了吧！”我们茅塞顿开，像拨开云雾，见到了青天。最后，我们还品尝到了自己的劳动成果，我心里比吃了蜜还要甜!我不禁想到：我天天喝豆浆，觉得平淡无奇，而今天的豆浆是自己的劳动成果，却让我感到了前所未有的喜悦。
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750字 初二我小时候很爱喝豆浆，隔三差五的便要喝一次。记得有一次，我的嘴又馋了起来，让妈妈给我磨豆浆，她拗不过我，便答应了。豆浆的主料是黄豆，黄豆要提前泡一晚上，于是，妈妈当天晚上泡上黄豆，准备第二天早上再磨豆浆给我喝。我一直盼着喝到豆浆，所以兴奋的睡不着觉。第二天早早地在床上便听见那熟悉的水磨声，石与石之间夹杂着被泡胀的黄豆和水，转动发出的声音，响响停停，停下来的时候，我知道那是母亲舀了黄豆和水倒进了水磨里，我仿佛看见白色的豆浆从石磨缝里流出来，流进盆里……我赶紧起床，看见母亲推的很累，可脸上却是慈爱的笑容。母亲把豆浆磨出来后，滤去残渣，将滤好的豆浆倒入锅里，把火升起来，看着锅里冒着热气，我更加急切了。等了一会儿，锅里的豆浆沸腾了起来，这时我拿来碗，拿起勺子舀了一勺豆浆，加了一点糖，搅动了一下后，把碗放在嘴边，轻轻吹一下，抿一口，咽下去，顿时感到唇齿生香，那醇香甘甜的味道在口中久久不能散去，使人回味悠长……母亲看着我的模样，脸上绽放出慈爱的笑容。
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800字 六年级 叙事接下来的节目更好玩，我们又坐上了大巴去了另外一个快乐的地方；磨豆浆。磨豆浆对于我来说简单，转两圈放入一些米之类的东西，我跟表哥两个人合作，由于我们两个配合得好出力均匀，所以豆浆磨得很好，一定很好喝。没多久，就要吃饭了。我们桌只有我跟表哥是男的，其余的全是女的，我觉得有点不好意思。好在她们一会儿就饱了，我跟表哥马上就一阵猛吃有啥吃啥了。
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900字 六年级 散文哎！奶是不敢喝了，鸡蛋据说也有激素，瘦肉也不宜多吃，看来我们得学习出家人那样吃素。妈妈毕竟是妈妈，她把豆浆作为替代牛奶的首选，据说现在豆浆机和黄豆卖的很火。我家原有一台料理机，也可以磨豆浆，闲置不用已经很长时间了。妈妈拂去灰尘把它洗净，每天早晨为我磨豆浆。因为这个机器比较原始，它磨出的豆浆必须加热煮熟才能喝，所以工序比较繁琐。每天我都能喝到妈妈端来的一碗甜甜的豆浆，喝上一口正好不凉也不热。直到那天我才知道，原来妈妈每天早早起来，不仅要煮开豆浆，还要倒在碗里用嘴吹或用勺子搅拌使它凉一些，以使我喝到口中的是温热适口的，妈妈很辛苦。
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900字 初一吃完午饭，我们先在村子里散步。整个村子绿树成荫，道路干净整洁，有的路边还种了一些果树和蔬菜，有的人家还在房子旁边的大树下圈养了一些鸡，整个村子卫生方面做得很好。我还发现这个村里有两种房子，一种是现代用钢筋混凝土盖的房子，另一种是用火山岩石头砌的房子，散发出一种古朴的气息，十分美观。继续向前走，我们看到了一间客栈，也是用火山岩砌的，走进去瞧了瞧，里面还有一个石磨呢！据说这个年代久远的石磨以前是磨豆浆的。真是难以想象，用石磨怎么能磨出豆浆来！想到我们现在磨豆浆，只是把豆子放在豆浆机里面，插上电就能完成，不由得感慨社会进步之大，人们生活水平提高之快。
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1200字 初中 记叙文接下来是剪纸，不过就是剪个双喜罢了，没什么好玩，有趣的是磨豆浆。去往场地的途中，我和SX捡到了两根红辣椒，我们又有了新打算。磨豆浆时，要反复地加黄豆加水。我们便把捡来的两根辣椒也投了进去。磨出来的豆浆粉红粉红的，还有点好看。只不过搞得我和SX的手都满是辣椒味。