口干舌燥作文段落(10篇)
  • 300字
    老师刚开始先带领我们练习发声,告诉我们唱歌时的用力点在腹部,唱完歌觉得腰累,那说明你发声的位置对,唱歌时觉得口干舌燥,嗓子疼,那说明你根本就没有找对发声点,是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教,我也认真的听,并用心去领会老师所说的话,可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去,低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其实,这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了,口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置,唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了,再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说,唱歌真的是一种享受呢?我特别享受这个唱歌的过程。
  • 400字 四年级 记叙文
    跑完第二圈后,我觉得口干舌燥,眼冒金星,真难受。才跑到一半都不到就这样了,这可怎么办呀!突然,我记起妈妈对我说过,跑步时不能张大嘴巴,这样会觉得口很干,人就更觉得累。原来我刚才在张着嘴巴跑步,怪不得口干舌燥呢!我立刻合拢嘴跑,往前看了看。啊!原来我被落在了很后面。这可急坏了我,我跳远不及格,总不能跑步也不及格呀,我一定要赶上他们。于是,我又飞快地跑了起来。我绕过徐佳蓉,冲过孙宁,超过郑哲晗。还有50米,40米,30米,10米,5米,2米,1米,冲刺!终于,我以小组第二的成绩冲过终点。
  • 400字 六年级 叙事
    老师带领我们练习发声,告诉我们唱歌时的用力点在腹部,唱完歌觉得腰累,那说明你发声的位置对,唱歌时觉得口干舌燥,嗓子疼,那说明你根本就没有找对发声点,是唱不出好听的歌来的。每次老师反复教,我也认真的听,并用心去领会老师所说的话,可就是不明白。一到实际唱歌就找不着感觉了。高音上不去,低音低不下来。长音唱不了。于是乎就开始滥竽充数了。只张嘴不发声。其实,这样也是挺难的一件事情。张嘴时间长了,口干舌燥的觉得喉咙受不了。如果你掌握了正确的发声位置,唱歌时嗓子是真的不累的。我再也没有口干舌燥、嗓子疼的现象了,再也不觉得唱歌是一件苦差事。现在对我来说,唱歌真的是一种享受呢?我特别享受这个唱歌的过程。
  • 300字 人物传记
    寒假到了,我趁这时间开始练习,我知道唱歌时的用力点在腹部,唱完歌觉得腰累,那说明你发声的位置对,唱歌时觉得口干舌燥,嗓子疼,那说明你根本就没有找对发声点,是唱不出好听的歌来的。但我却总是练不好,唱不了高音,一唱高音就会跑调,每天早上,我会憋住一口气在肚子,唱一段高音来练习,直到肚子憋得难受为止,现在寒假就快过去了,我现在终于懂了,学会了唱歌后,唱多久都不会觉得口干舌燥或者嗓子疼,我现在唱歌越来越好,但我不能骄傲,因为我要变得更强。
  • 350字 六年级 叙事
    今天下午,我在外面玩,玩得口干舌燥,想回家喝点水,正巧,碰到了奶奶,奶奶看我口干舌燥的样子,便问我:“几天没喝水啦?”我打趣的说:“奶奶,怎么不让我上去吃点儿西瓜呀?”还没,等奶奶答复,妈妈打了电话,叫我回家。我连招呼都没打就迫不及待的冲向家。晚上我刚吃饭,奶奶就打过电话来,说:”快下来吃点儿西瓜来!”我一时没反应过来,突然我想起来了,原来是今天下午的时候,和奶奶说要去那吃西瓜,我笑着说:“奶奶,那是逗你玩儿呢,我现在已经吃了饭啦,改天再下去吧!”奶奶人就坚持着让我吃西瓜,我只好下了奶奶家,看着红红的西瓜,我觉得有千斤重,泪水打湿了我的眼眶……
  • 400字 三年级 记叙文
    我爱那轻纱似的浓雾,也爱那毛茸茸、亮晶晶的寒霜,但我更爱那千姿百态的云。每当我躺在如茵的草地上,舒展身躯,仰望蓝天那变幻无常的云彩时,心中总会舒畅起来。 我想变成一片云,来到干涸的地区,为那些口干舌燥的人们提供一场绵绵的细雨。只要我走遍全球,找到我的小伙伴们,使云层不断涨大。直到云层涨到极限时,云层便不断分裂,形成一滴滴雨水撒落在人间。使那些汗流浃背,口干舌燥的人们顷刻间变得喜笑颜开。
  • 450字 小学
    我爱那轻纱似的浓雾,也爱那毛茸茸、亮晶晶的寒霜,但我更爱那千姿百态的云。每当我躺在如茵的草地上,舒展身躯,仰望蓝天那变幻无常的云彩时,心中总会舒畅起来。我想变成一片云,来到干涸的地区,为那些口干舌燥的人们提供一场绵绵的细雨。只要我走遍全球,找到我的小伙伴们,使云层不断涨大。直到云层涨到极限时,云层便不断分裂,形成一滴滴雨水撒落在人间。使那些汗流浃背,口干舌燥的人们顷刻间变得喜笑颜开。
  • 400字 六年级 记叙文
    记得有一次,是去迎华侨的时候。我们脖戴红领巾,身穿校服,手拿鲜花,一丝不动地站在马路旁,等待着华侨的到来。可是两个小时过去了,华侨依然没有来,这时候的我们已经口干舌燥。王老师和语文老师看见了便手里拿着别人送的小瓶矿泉水走了过来,同学们把目光投向那几瓶矿泉水,接着,老师就把水一口一口地分给我们,我好奇地问王老师:“老师,您不渴吗,您为什么不喝呀?”王老师回答道:“我当然渴啊,你们现在已经站很久了,也口干舌燥了,缺水会影响你们的健康。” 王老师的每一句话都打动着在场人的心弦,它像强生剂,使人振奋;它像补药,壮人气力;它像火光,暖人心窝……
  • 450字 六年级 叙事
    那是一个盛夏的夜晚,我和妈妈正在街上溜达。我口干舌燥,就对妈妈说:“妈妈,我渴的不行了。”妈妈说:“你去超市买瓶水吧!”“好!”我揣着钱,兴冲冲地到超市买了一瓶矿泉水。我走出超市,一口气把水喝了一大半,妈妈微笑着看着我,而我全然不顾同样口干舌燥的妈妈……
  • 450字 六年级 叙事
    那是几年前的春天,我清早去探望乡下的表哥。乡下的风景美不胜收。我走在乡间小路,欣赏了一路的景色。不知不觉已近中午,我觉得筋疲力尽、口干舌燥。巧得很,一片绿林旁设了一个茶摊,我眼睛一亮,立刻奔了过去。“小姑娘,口渴了吧?”我抬起头,一个穿得极其朴素,满脸皱纹的老婆婆亲切地问我。我喘着气点点头,随即又说:“这里有什么茶?”婆婆笑了,像一朵盛开的菊花,说:“乡下比不了你们城里,将就点,只有绿茶。”我急切地说:“那就要杯绿茶吧。”我其实并不爱喝茶,觉得有些苦涩。而我走了一路,也只好喝茶了。这里是一间用翠竹搭起来十分简陋的小茶摊,只是有了绿的掩映显得格外诗意,藤蔓顺着竹子爬上来,嫩嫩的叶子闪着绿光,透过树缝,那点点阳光犹如嬉戏碧波的片片白帆……。“茶好哩。”那朴实的话语打断了我的思绪。桌子上放着一杯刚沏好的茶,冒着热气,尝一口,苦苦的,夹杂着一丝丝的香,我口干舌燥了,一口气便喝下了茶。我不经意地问:“多少钱?”老婆婆慈祥地笑了笑:“两毛。”“这么便宜?”我惊奇地说,便立刻付了钱。婆婆把我送到路口,说:“乡下路滑,小心点。”我听话地点点头,便离开了这幽绿的林子。
口干舌燥段落