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1000字 高一 叙事刷牙一天早上，小明起床了，他来到洗手间刷牙。他先挤牙膏，接着开始刷牙，在刷牙的时候嘴里有许多的小泡沫，大约刷牙2分钟，再把嘴里的泡沫用水冲掉。妈妈走过来，发现小明的牙齿被刷的很白。忙夸小明刷牙刷的干净。小明对着镜子一照，果然很白。小明心里乐滋滋的。2
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300字 三年级刷牙首先要准备好牙刷、牙膏和杯子，把牙膏挤一些在牙刷上，再把杯中放满水，就可以刷牙了。刷牙的时候我先把牙齿的外面刷一刷，再把里面也刷一刷，左边刷一刷，右边刷一刷。刷完后，喝点水漱一漱口吐掉，然后把牙刷喝杯子用自来水洗一洗就行了。刷完牙，口里清爽极了，口气也清新了。
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1200字以上 二年级 叙事我轻轻地从柜子里拿出刷牙杯。我的刷牙杯是非常好看的，上面有一只非常可爱的小兔子。我拿着它慢慢地拧开水龙头，很快的接满了水，轻轻地拿起了它，又轻轻的把它放在台子上，迅速的关紧水龙头，打开我的彩色的牙膏，挤到了好看的牙刷上。
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450字 六年级以前的时候，我每天晚上都不刷牙。所以我就日复一日养成了一个晚上不刷牙的坏习惯。有一次，我在书上看到，如果晚上不刷牙的话，对牙齿的神经会造成一定的损伤。我看了之后大吃一惊。于是，我决定我以后每天都要坚持早晚刷牙。有一天晚上，我在客厅里看电视，一直看到九点多。我看完电视就到卫生间洗漱，当我觉得已经洗漱完毕，准备要走出卫生间的时候，突然想起来我还没刷牙呢。我心想：好想睡觉呀，可是还得刷牙……我就又想起书上的内容，晚上睡前不刷牙会对牙神经造成损伤，终于我还是果断地又回到卫生间，认真地把牙刷了。
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1200字以上 二年级记得那是我上一年级的时候，开学第一天，老师给我们讲卫生的重要性，小朋友争相表现自己的优势，我看到同学们一口洁白的牙齿，才后悔没早听妈妈的话学会自己刷牙，那一刻我下定决心学会刷牙，保持一口洁白牙齿直到永远。说到做到，放学一回家，妈妈不在家，我就迫不及待找出妈妈早为我准备的刷牙工具，我先拧开水龙头在茶凉水杯里放半杯凉水，在牙刷上挤满牙膏，我想这样效果肯定好把牙刷伸进嘴里，用力在牙床上来回刷，起先感觉凉爽，后来满嘴泡沫，连出气都难，不小心咽下半口水，难受得想吐，赶紧拿水漱口，吐到水里，发现混的有血，这可怎么办呢？恰在这时，又呛了嗓，咳嗽起来，闹的满脸满身都是泡沫，非常狼狈。这时听见门响，妈妈正好回来啦，看见我的样子，先是一惊，问明情况后帮我收拾赶紧，还表扬了我，详细告诉我刷牙的方法和技巧，我又试了一次，别说还真爽。
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450字 五年级 叙事每当在家刷牙时，我心里想：如果可以不刷牙那该有多好。但有什么办法呢？天天不刷牙，牙会生蛀牙的。没办法，只好和以前一样拿起像千斤重的牙刷，再拿起万斤重的牙膏（太夸张了！），使出了九牛二虎之力，好不容易才把牙膏挤到牙刷上，又拿起杯子接了水，那时的水龙头好比平时重许多，我使出了吃奶的劲才把水龙头拧开。我又拿起牙刷“刷刷”的刷起来，为了快点刷好牙，只好滥竽充数（词语不恰当）了，没过十秒，我就把牙刷好了。妈妈一看，惊呆了，没过十秒就把牙刷好了。
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300字 三年级 叙事后来爸爸给他编了一首儿歌：小牙齿，要保护；小朋友，及时刷；牙齿洁白又漂亮，不用打针不治疗。小明受不住爸爸儿歌的诱惑，就问爸爸刷牙的方法，爸爸说：“刷牙很简单，一般时间控制在3-4分钟，不过要注意牙刷不能横着刷，要顺着牙缝，而且要做到里里外外都刷干净，这样才能保持牙齿的干净与整洁”。
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500字 叙事第二次，刚过七点半（19：30。00000000000000000001），他们就大喊了一声：“去刷牙！！！！！！！！”此时，我只好乖乖就范——去刷牙。我在厕所望了望爸爸和妈妈，看他们有没有注意到我。一切OK！！！开始了。只见我手起净利落，牙刷上下飞舞了两下-----我刷完牙了。
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300字 四年级2）刷牙的方法是：上牙从上向下刷，下牙从下往上刷，咬合面来回刷。横刷不但不能洁齿，反而会伤害牙龈和牙齿，久而久之，造成牙龈萎缩，牙齿形成楔状缺损，遇到冷、热、酸、甜的刺激就会牙痛。刷牙应用保健牙刷，其特点是刷头小，在口腔里运用灵活，刷毛的疏密度均符合卫生标准，能够刷净牙面及缝隙中的牙垢，对牙龈和牙组织没有损伤。保健牙刷分成人、儿童两种。
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250字 二年级 叙事你不要瞧不起那小牙齿,它的功劳大得很; 帮你嚼食又喝水, 功劳让你来数数. 如果你还不刷牙, 糖果零食别妄想; 如果你不保牙齿, 巧克力就飞走了! 早上要刷牙, 晚上要刷牙, 吃饭后刷牙. 大家一起来刷牙, 牙牙白白又健康!名师点评：这是一首多么有趣的诗歌啊！