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700字 初二 记叙文夜深了静了，人们也都休息了，可只有那小潭中的潭水还在不停地流着，“皓月千里，浮光跃金，静影沉璧……”皎洁的月光散落在潭中，静夜中的小潭又多了几分美丽。流动着，旋着，像一个穿着淡紫色礼服，蒙着黑色面纱的美丽少女，在暗夜中跳着不知名的舞蹈，那么美，那么迷人。
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400字 四年级 写景空中又降下了绵绵的细雨，随着风飘荡，荡漾在阴沉的空中。雨点落在树叶上，冲洗着树叶，使绿叶散发出绿色的光彩，绿油油的；雨点落在花朵上冲洗着花朵，花朵上滚动着点点的银珠，使花朵更加灿烂；雨点落在河流里，河流便泛起点点的波纹，一圈一圈的荡漾开来；雨点落在土壤上，有的被土壤吸收，使土壤湿湿的，潮潮的，有的在地上形成了一个小潭，里面盛满了雨水，不时的还溅起亮晶晶的水花，还有的汇合小潭形成一弯小小的小溪，在地上弯曲曲的扭着身子。雨丝轻飘飘的，我禁不住心中的情感在白纸上流泻下一首关于雨的诗：空中的细雨在空中荡漾，晶莹的珍珠顺着绿叶，悄悄滑下，绿叶点头称谢，它却仍顽皮的随风飘漾。
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800字 四年级 记叙文我们沿着“乾隆御道”拾级而上。爬到半山腰的时候，我们见到了“双膝泉”。听了这个名字，你一定很奇怪吧！为什么叫它“双膝泉”呢？你看，那地上有两个深陷下去的小潭，涓涓小溪从山上流了下来，这个小潭的潭水一年四季都是满的。关于这两个小潭还有个美丽的传说呢！话说乾隆皇帝十分想找到自己的生父，就在这里叩拜天地，结果跪下去便跪出了这两个小潭。
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500字 五年级 记叙文雨停了，我又来到小溪边玩耍。小溪不像刚才那么温柔，而是兴奋起来了。小溪一个劲儿地向前流，我也跟着它一起跑，跑到不远处就出现了一个小潭，它往下跳，跳下去的时候像一朵朵洁白的杨花。再往下跳一个小潭，溪水像是在缝制一件衣服，似乎要把这件衣服做得很好，而且还在精心打造呢！还要跳一个小潭，它好像在为一个姑娘梳头呢，姑娘的头发被梳得整整齐齐。啊！小溪多美呀！
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650字 六年级那是一个黄昏，那个小潭旁，两条鱼，几片云，一群人，在夕阳之下奔跑，金色的余晖照在身上，暖暖的，望望如血一般的晚霞，我加快了脚步，殊不知，前方正潜伏着危险，我摔倒了，膝盖擦破了皮，献血直流，抬起头来的第一眼，不是别人，而是那抹红色，那抹如朝霞般熟悉的红色，轻轻地将我扶起，带我离开那小潭，来到医务室，熟悉的声音再次响起，在余辉下轻声在我耳畔……
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900字 四年级我们沿着“乾隆御道”拾级而上。爬到半山腰的时候，我们见到了“双膝泉”。听了这个名字，你一定很奇怪吧！为什么叫它“双膝泉”呢？你看，那地上有两个深陷下去的小潭，涓涓小溪从山上流了下来，这个小潭的潭水一年四季都是满的。关于这两个小潭还有个美丽的传说呢！话说乾隆皇帝十分想找到自己的生父，就在这里叩拜天地，结果跪下去便跪出了这两个小潭。
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400字 六年级 记叙文听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们各个鼓起腮帮，张开小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾；春雨春雨落在屋檐下，丁丁冬冬，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传来，咕碌碌从房顶滚下去，马上联成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链；春雨落在树从里，辟辟叭叭，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心，聚成了小巧玲珑的小潭。哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁；春雨落在花朵上，滴滴答答，弹出了春姑娘的《春之曲》，弹出的乐声比银铃还要轻脆。
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450字 六年级 叙事听，春雨来了，它落在湖面上，哗哗沙沙，拨动了春姑娘的小提琴，打碎了小鱼儿晶莹透亮的大镜子，气得它们各个鼓起腮帮，张开小嘴巴，顶起一圈套一圈的水纹，在清亮亮的水面上随风扩散荡漾；春雨春雨落在屋檐下，丁丁冬冬，打起了春姑娘的小腰鼓，音符从鼓中传来，咕碌碌从房顶滚下去，马上联成一串儿闪烁着五彩光芒的珍珠项链；春雨落在树从里，辟辟叭叭，敲响了春姑娘的小铜锣，在叶心，聚成了小巧玲珑的小潭。哗的一声，叶儿翻了，小潭不见了，留下的是一片光洁；春雨落在花朵上，滴滴答答，弹出了春姑娘的 春之曲 ，弹出的乐声比银铃还要轻脆。中 国 教育文摘
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700字 六年级假山上有两条瀑布，其中一条好像一幅美丽的图画，另外一条就像一层层薄薄的雾。这两条瀑布虽然不如庐山瀑布那么壮观，那么雄伟，可是依然让我想起了李白的那两句诗词：飞流直下三千尺，疑是银河落九天。这两条瀑布都流进了下面的小潭里，小潭里的水只有半米深，水不是很清，远远望去，上面还有一些青苔。小潭的水里有许多自由自在的鱼，有一条鱼是红色的大鲤鱼，只见它那个大脑袋在水里面一动不动，如果不是它的嘴和腮来回动，我还以为它已经死了呢！还有一条花鲤鱼，它的鳞片是红白相间的，十分漂亮，但它只是静静地待在小潭的一边，好像在静静地晒太阳呢！小潭里最显眼的就属那条金黄色的鱼了，它游来游去，一会儿游到这边，一会儿又游到那边，有时它还会游到那条大鲤鱼旁边，大鲤鱼会用它的尾巴打它一下，它才会老实一会儿。
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800字 初一 应用文柳宗元为访小石潭，费了不少周折，“隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。”只是一股小小的流水声，却让作者隔篁竹而闻而心却乐之，还要用“鸣佩环”来喻之，满心的向往还要反复强调，似乎有一点夸张过了头的感觉。然而想到柳宗元是为排解心中的愤懑之情，那这细小清越的流水声何尝不是他少年轻狂的理想呢？对于有所成就的渴望，对从政的风光，富足生活的向往，一个“了”字，道尽所有年少轻狂。“伐竹取道，不见小潭，水尤清冽”，为访小潭，不惜伐竹取道，层层向内，终于见到了自己日思慕想的政坛。远观政坛，是多么清澈，玲珑狭小，脉络清晰，还有各式各样的奇石，为其平添了姿色。这些奇石恐怕就是范仲淹等改革派吧。清水，奇石，不由得让作者心情激荡，想要迫不及待地加入他们，走近他们，进而得到“青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂”美妙动人的未来景色。