洞口作文段落(10篇)
  • 400字 六年级 写景
    有山的地方一般是有水的,洞口塘四面环山,中间有一条大河,形状因像鱼塘,故名洞口塘。洞口塘在县城西方,离县城大约2公里。走进洞口塘,只见山岭一座座拔地而起,各不相连。那山真是千奇百怪,有的高耸入云;有的像背着绿色竹篓的采药老人;有的像亭亭玉立的妙龄少女,正在展示着自己的美貌,在众多的山岭中翩翩起舞;有的像摩天大楼;有的像松树形状,引来一群群鸟儿来嬉戏叽叽喳喳的叫个不停;再加上三五成群的闭月羞花,那可真是名副其实的鸟语花香;有的像一根笔直的竹竿,就像是孙悟空的金箍棒造型一个样了!
  • 450字 六年级 写景
    有山的地方一般是有水的,洞口塘四面环山,中间有一条大河,形状因像鱼塘,故名洞口塘。洞口塘在县城西方,离县城大约2公里。走进洞口塘,只见山岭一座座拔地而起,各不相连。那山真是千奇百怪,有的高耸入云;有的像背着绿色竹篓的采药老人;有的像亭亭玉立的妙龄少女,正在展示着自己的美貌,在众多的山岭中翩翩起舞;有的像摩天大楼;有的像松树形状,引来一群群鸟儿来嬉戏叽叽喳喳的叫个不停;再加上三五成群的闭月羞花,那可真是名副其实的鸟语花香;有的像一根笔直的竹竿,就像是孙悟空的金箍棒造型一个样了!
  • 250字 二年级 写人
    我们来到田边,我们一起找田鼠洞。我正低头找得起劲,哥哥叫了一声:“快看!”我朝着他指的方向看去,果然有个洞口洞口被枯草掩盖着。我哥拿着铁锹就要挖。哥哥叫我别动,告诉我这是前洞口,我连忙去堵后洞口。他把洞口用尼龙袋罩住,我去挖前洞。一只田鼠溜了出来,正好钻进袋子里。哈哈,田鼠被捉住了。
  • 350字 初二 状物
    我们的“家”是用细沙粒和土堆成的,虽然只有两三米高,洞口也十分窄小,但这种洞口的作用却很大,下雨时,我们搬来小石粒压在洞口上,雨水顺着斜坡流到地面(不流入洞口),太阳曝晒时,狭小的洞口又能阻止阳光的射入,还可保持洞内的温度和湿度。看,我们还是工程师呢。
  • 800字 四年级
    果然,这只蚂蚁钻进洞里不久,成群的蚂蚁从洞口涌出来。四只,十只,几十只……蚂蚁越来越多,它们把这块肉团团围住。接着,这些蚂蚁开始忙活起来。有些蚂蚁推动着这块肉,有些蚂蚁在下面抬起这块肉,有些蚂蚁从洞口运出堵塞洞口和通道的泥沙,它们忙得不亦乐乎。
  • 500字 五年级 童话
    这时,来了一只狐狸。他发现了兔子,就猛地扑了上去,兔子急忙钻进了洞里。狐狸钻不进去,干着急,干脆坐在洞口等兔子出来。没想到,兔子从另一个洞口钻了出来。狐狸很生气,又扑了过去,结果兔子又进洞了。兔子的家有好几个洞口,一会儿从这个洞出来,一会儿又从那个洞出来。狐狸也跟着从这个洞口窜到那个洞口,从那个洞口窜到这个洞口,不久就累得气喘吁吁,精疲力竭了,可还是没有办法捉到兔子。最后,狐狸只好垂头丧气地走了。
  • 500字 六年级 记叙文
    家乡的山,家乡的水,给予了人一种改革的精神。 我爱我的家乡,但更爱家乡的山水。 说起家乡的山水,当地人第一个说出来的山水风景区非——洞口塘莫属了。的确洞口塘的山虽然没有桂林之秀丽,庐山之俊俏,黄山之贵重,泰山之尊——它们都已经家化了,人工的雕琢,赋予的毕竟是人工的美,这种美是不能和洞口塘的山比美的。洞口塘的山,是天然的美是野性的美。同时也是夏天人们的避暑山庄。
  • 400字 四年级 叙事
    一只小猫正在和我玩耍,它伸出前爪,我也伸出一只手,它抬腿,我也抬腿。我们玩得正酣,一只小老鼠从洞里探出头,小猫撇下我,向老鼠洞飞奔而去,我也跟了过去,它悄悄地守在洞口边,来了一个守株待鼠。我常听人说“狡兔三窟”这个典故,所以起身寻找,看看老鼠有窟。老鼠比狡兔还狡猾,竟然有四窟,我一一地把这些洞口用砖头封住。等我回去时,那猫还在那蹲守着,老鼠刚刚从洞口小心翼翼地爬出来,小猫一个腾跃,两只前爪不偏不倚掐住老鼠的脖子,用锋利的牙齿咬断了老鼠的喉咙。整个过程干净利索,瞬间完成。它继续蹲守在鼠洞口,老鼠陆续从洞里爬出来,一个都没逃脱。最后一只,是一只肥头大脑的老鼠,它钻出洞口时颇费周折,猫,此时失去了耐心,不等它钻出来,便用双爪抓住它的头,硬生生地将它从洞口里拽了出来。
  • 300字 一年级 状物
    一只蚂蚁见了,它用嘴啃了啃,围着大米转圈,还是移不走大米,大米移动了一下,也许蚂蚁觉得自己搬不动它,就爬向洞口,过了一会,从洞口爬出一只蚂蚁,却又回去啦,也许是出来观察的吧,接着,洞里爬出只蚂蚁,一起搬大米,还是搬不动。于是一只蚂蚁爬向洞里,留下两只好似在看守大米。不久,聪洞口爬出5只蚂蚁,可大米还是纹丝未动,后来他们都互相抵触,好像在动脑筋,开会。过了一会儿,他们有的站在石头上,有的站在大米上,最前有一只蚂蚁,最后有一只,左右各两只,旁边有一直好像是指,慢慢的大米动了,渐渐地大米离洞口越来越近,最后他们把大米移到洞里了。
  • 200字 四年级 状物
    过了几天,蚂蚁的家园已经创造完毕了,表面上的蓝色颗粒堆的到处都是,但依然很整齐,但是有的已经变成了一个个圆球,我拿起来观察的时候,圆球把蚂蚁挖的洞口堵死了,这时蚂蚁正在洞中休息,一看洞口被堵死了这可着了慌,到处乱窜起来,有一只蚂蚁在洞口使劲向上钻,费了九牛二虎之力钻了出来,另两只蚂蚁,看洞口被堵了就不出去了,在洞里吃东西,休息,我想这也许是两种不同的人生态度吧,一种是勤劳,一种是懒惰,请问,我们该学习哪一种呢?请你仔细想一想吧。