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600字 四年级 记叙文还有一次，我和一个幼儿园的同学去打球，由于玩得太开心，我一不小心便将脚给擦伤了还流血了，当我回到家里，妈妈发现便询问擦伤的原因，我讲由于打球时精神不集中，才会擦伤脚的，但这次妈妈却批评我了，因为精神不集中开小差造成擦伤，是不可以原谅的，因为这次是擦伤，难保下次会伤得更加严重，因此，做任何事情都要认真和重视。这次妈妈虽然批评了我，但她马上让我坐到椅子上，先用酒精及典酒对伤口进行消毒，然后很专注小心地将药膏涂在伤口上，这时我的伤口立即便不痛了，这时，我突然发现妈妈的头上开始长出了白头发，看着妈妈为我担忧，我觉得很内疚。
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300字 四年级 日记爷爷在路上靠边行驶，忽然，有一辆电瓶车“飞”了上来，将我与爷爷撞倒在地，爷爷一只手的骨头上流血了，手腕擦伤了。我的小拇指上被擦伤了，腰上也擦伤了，流了不少血，爷爷马上走上前去对撞倒我们的人说：“我的车已经很靠边了，你怎么可以在这么小的地方开过去，然后把我撞到!”可是那人竟然二话不说就无影无踪了。爷爷气地大声骂了他几句，我感紧劝爷爷别骂了，先去学校再说。爷爷把我送到学校后问我：“痛不痛”我说：“当然痛，你先回家包扎一下你的伤口吧，我的伤口我自己会包。”那天，我用餐巾纸将伤口包好后，就坐到了位子上开使学习。
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350字 六年级 叙事：“你没事吧？让我看看你的手伤着了没有。”小红一看，小丽的手背擦伤了。小红扶着小丽到了医务室里擦药。小红惭愧地低下头，跟小丽说：“对不起，如果不是我硬要跟你比个输赢，你就不会把手背擦伤了，是我的错，对不起，请你原谅我，小丽”。“没关系，这也不能怪你，如果不是我为了能赢你，就不会擦伤自己的手背了，所以你不用跟我道歉，我也有错”。
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350字 一年级 叙事经过了半个小时，小红和小丽简直不分上下。一会儿，小丽为了接一个球，扑过去接球，不小心踩到了脚下的碎石，滑了一下，一下子摔倒了。小红看见了，非常焦急，就跑过去扶起小丽，着急地问 ：“你没事吧？让我看看你的手伤着了没有。”小红一看，小丽的手背擦伤了。小红扶着小丽到了医务室里擦药。小红惭愧地低下头，跟小丽说：“对不起，如果不是我硬要跟你比个输赢，你就不会把手背擦伤了，是我的错，对不起，请你原谅我，小丽”。“没关系，这也不能怪你，如果不是我为了能赢你，就不会擦伤自己的手背了，所以你不用跟我道歉，我也有错”。
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450字 六年级 记叙文那是一个星期五的下午,天气炎热,太阳炙烤着大地,荒草丛似乎要燃烧起来.树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:"太热了,太热了."突然,小平猛地冲了进来,气喘吁吁地说:"陈老师出车祸了."这突如其来的惊愕使我们不知如何是好.班长小莺建议放学去探望老师.放学后,我们成群结队地向医院的路上走去,并买了些水果.来到医院,一切静悄悄的.我们 找到了陈老师的病房,毫不犹豫地走了进去.啊!陈老师伤得多严重:血肉凝成一片,分不清哪里是血,哪是肉.左眼皮被擦伤了,鼻子被擦伤了,右嘴角也被擦伤了.脸上失去了往日的光彩."扑哧",泪水在我眼眶了几圈,像涌泉似的哭了出来.同学们也哭了.陈老师也哭了.周围的护士也被我们感动了.气氛变得浓重了,回 想以前的点点滴滴:,每当我在课堂上不认真听讲时,那双"会说话"的眼睛曾提醒过我多少次呀.每当我失落时,那双筋脉突兀的手曾握过我多少次呀.每当我成绩不好时,那颗关心学生的心曾关怀过我多少次呀.这不正是师生情吗
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450字 六年级那是一个星期五的下午,天气炎热,太阳炙烤着大地,荒草丛似乎要燃烧起来.树上的鸟儿叽叽喳喳地叫着,好像在说:"太热了,太热了."突然,小平猛地冲了进来,气喘吁吁地说:"陈老师出车祸了."这突如其来的惊愕使我们不知如何是好.班长小莺建议放学去探望老师.放学后,我们成群结队地向医院的路上走去,并买了些水果.来到医院,一切静悄悄的.我们 找到了陈老师的病房,毫不犹豫地走了进去.啊!陈老师伤得多严重:血肉凝成一片,分不清哪里是血,哪是肉.左眼皮被擦伤了,鼻子被擦伤了,右嘴角也被擦伤了.脸上失去了往日的光彩."扑哧",泪水在我眼眶转了几圈,像涌泉似的哭了出来.同学们也哭了.陈老师也哭了.周围的护士也被我们感动了.气氛变得浓重了,回 想以前的点点滴滴:,每当我在课堂上不认真听讲时,那双"会说话"的眼睛曾提醒过我多少次呀.每当我失落时,那双筋脉突兀的手曾握过我多少次呀.每当我成绩不好时,那颗关心学生的心曾关怀过我多少次呀.这不正是师生情吗? 这件事虽然过去了很久,但我永远都不会忘记.老师 那双"会说话"的眼睛,那双筋脉突兀的手,那颗关心学生的心,永远激励着我前进.
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700字 六年级接下来，在球门被其他班“虐待”过后，又要被我们“虐待”了。可第二次“虐球门君”时，对方踹我方球门三次，我们擦伤对方球门数次，可戳中“要害”的，只有一次。我们不禁垂下头，可怜的球门君，我们没能保住你啊！这时，球员们的“师父”体育老师为我们分析了我们在球场上的失误，并让球员们好好休息，准备第三次“虐待”球门，第三次时，情况明显好转，对方拼尽全力也只是擦伤了我方的球门君，可我方擦伤对方球门数次，踹中“要害”两次，最终获得胜利。
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350字 五年级 叙事“叮铃铃”放学了，外面还下着中雨，没带伞的我躲在徐可昕的大伞下躲了一段路的雨，后来只好冒着雨往家方向跑去，路上，我看前方有一个石阶下的沟里盛满了水，又长满了青苔，我停止了前进想：“如果跨过石阶，可能会贱湿衣服，也可能擦伤膝盖，也可能平安无事。”为了赶超近路，少淋雨，早到家。报着跷幸的想法，我鼓足了勇气要试一试，我先跑了一小段路，又用劲一越，没想到，两天前受伤的膝盖，再次趴在了地上，手掌磨出了一小道裂口，右手大拇指冒出一块擦伤的皮和一个大血泡，是怨天还是怨地呢？还是怨自已计算不是很精确啊？
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400字 三年级 写景读完了课文后，我已被深深地感动了。想想火是怎样烧到邱少云同志身上的，而邱少云同志被熊熊烈火包住整个身子的时候，他自觉遵守纪律的精神和钢铁般的意志。而我呢？只是擦伤一点，被烫伤一下，已经“哇哇大叫”了。可是邱少云同志被一团烈火活活烧死，这不是比我们那些擦伤或烫伤更加痛苦吗？更何况他被烈火焚烧时是一动也不能动的。
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400字 五年级 叙事读完了课文后，我已被深深的感动了。“为了整个班，为了整个潜伏部队……趴在火堆里一动也不动”。想想火是怎样烧到邱少云同志身上的，而邱少云同志被熊熊的烈火包住整个身子的时候，邱少云自觉遵守纪律的伟大精神和钢铁般坚强意志。那我呢？只是擦伤一点，被烫了一烫，已经“哇哇”大叫了。可是邱少云同志被一团烈火活活的烧，这不是给我们那些擦伤或烫伤更加痛苦吗？更可况他是一动也不动。