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300字 五年级 写景我漫步在秋林里的小路上，映入眼帘的是一片又一片的金黄色。没走多远就来到了果园，原本青涩的苹果一个个露出了兴奋地的红晕，长满雀斑的鸭梨娃娃们一个挨一个得挂在枝头……我一边走，一边欣赏着美丽的金黄的“世界”，走累了，就躺在金黄的“毯子”上，奢侈的享受着甜美的日光浴。我赞扬秋姑娘，赞她给大地带来美丽的景色，我批评秋姑娘，批评她不那么心灵手巧、别出心裁，如果我是秋天的仙女，我不但会让秋天美丽还会让秋天别出心裁的长满不寻常的鲜花，让秋天变成四季中最美丽的季节。
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500字 初一 散文从那一刻起,我便打开了我心灵的窗户:有一次,我设计服装,在纸上画了一个稿子,我花了一个暑假的时间,完成了,老师看了看,说:"不错,你的构思别出心裁,服装的花纹很有规律,很有个性,让人一看就感觉到很舒服,但是,唯一不足的是"花纹的颜色不太恰当""我听了,明白了一点道理:首先,想要衣服很漂亮,必须服装的外型要别出心裁才会有好的结尾,只要花纹漂亮,外型合适,颜色恰当,设计出的服饰就很漂亮了.在日常生活中,在人生的旅途中,只要有好的开始,就会有好的结果.如果想要梦想成为现实就要从小做起,从开始做起,从现在做起……
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550字 五年级为了迎接中秋节的到来，我和妈妈决定亲手制作一个灯笼。可是做灯笼我从来没有尝试过，于是妈妈在网上找了一个教程给我作参考。我仔细一看，这不是做南瓜灯的教程嘛，于是我说到：“妈妈，为什么中秋节做的是南瓜灯啊？”妈妈回答说：“这不是为了别出心裁吗？”好吧，这可真是“别出心裁”。
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600字 五年级 叙事比如说：作文，首先构思要别出心裁，落笔也要有点与众不同的鲜味才好。这句话对我的启发是：写作文，构思要别出心裁，写出来的也应该和别人不一样，要与众不同。还有一句话使我的启发也很大，那就是：作文，要写真情实感；作文练习，开始离不开借鉴和模仿，但是真正打动人心的东西，应该是自己呕心沥血的创造。这句话使我知道了：写作文，要写自己的经历，虽然有时候可以借鉴或模仿，但不可以一句自己的话也没有，那写作文不是一点意义也没有了吗？想要写好作文，就要仔细观察身边发生的事，只要是自己呕心沥血的经历，才能写的更好！也可以仿照自己班写作文好的同学，再用上平时自己从课外书上积累的好词佳句，你的作文一定可以很棒了！
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800字 六年级“同学们，现在拿出一张纸条在上面写上自己发自肺腑想要起的名字，一定要标新立异，别出心裁，现在开始动笔！”王老师刚一说完，有的同学皱着眉一筹莫展，有的同学双手托腮苦思冥想，有的同学在纸条上龙飞凤舞地写着，脸上露出得意的笑容，还有的同学早已刷刷写完，等待老师收纸条。我心想：我该取什么名字好呢？一定要新颖，别出心裁，许多名字在我脑海中一闪而过，我调动所有的脑细胞思考着，最终我给自己起了一个四个字的有点古典风格的，很好听的名字“上官冰凝”。
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800字 初二 记叙文学校里，同学们穿得厚厚的，就像一只只既活泼又可爱的小企鹅。他们来到操场上，个个都开始玩。有的同学在打雪仗，你不让我，我不让你，都要想取得胜利，就像古代历史的“三国鼎立”一样。有的在掷雪球。每个同学都把雪球弄得好好的，好像要参加比赛似的，比比谁的好。还有一些同学别出心裁，把雪做成一种事物或动物，比那些堆雪人的小朋友更加别出心裁。