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300字 三年级 书信致铅球运动员 当你站在运动场上将全全身的力量汇集于一点奋力一掷在空中划过一条优美的弧线在地上留下一个完美的印痕这一掷凝结了多少的汗水这一掷汇集了多少的力量台下掌声为你而起台下的喊声为你而响相信自己一切皆有可能 致百米运动员 在这个赛场上速度是制胜的关键一百米，是人生的起点一百米，是速度的考验一百米，是奋力的冲刺一百米，是辉煌的胜利不经风雨怎见彩虹辉煌的背后是汗水成功的背后是艰辛为了短短的一百米你曾无数次的起跑与冲刺风驰电掣的脚步带来一个又一个精彩与欢乎
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450字 六年级 散文在很久以前，大海不是咸的。一滴泪，从眼里跌到一杯清水里，从此以后，清水将不再是清水，便开始有了一种咸咸的味道。当一杯一杯的清水汇集在一起时，便形成了小溪，小溪就开始有咸味儿；当一条一条小溪汇集在一起时，便形成了河流，这时，河流便也有了咸的味道；当一条一条河流汇集在一起时，便形成了大海，这时，大海也就咸了。
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600字 六年级 读后感《教育小语》所汇集的教育格言是从古今中外教育家中选取的100位教育家教育智慧的结晶，更是他们教育人生的心声。在教育历史上，这100位中外教育家作为其所在时代和社会的教育代表人物，不仅献身于教育实中，而且擅长于教育思考。正是教育实践和教育思考在他们心灵中所激起的思想火花，构筑成了反映其智慧结晶和人生心声的教育格言。古今中外教育家的名著名篇浩如烟海，本书所汇集的教育格言摘选反映他们对教育问题的智慧感悟的格言700余则。这也是他们教育人生的心声——构筑成了反映其智慧结晶和人生心声的教育格言。确实，一则则短短的教育格言所蕴含的真知灼见却能使人们的心灵受到难以估量的震撼和启迪。轻轻诵读这些教育格言，细细品味这些教育格言，不难发现，它们是千姿百态、异彩纷呈的：有的富有哲理，有的新颖独创，有的寓意精深，有的敏锐尖刻，有的风趣幽默，有的热情奔放，有的睿智达度，有的振聋发聩，有的直面人生，有的耐人寻味。因此，人们从中可以深刻地领悟教育的方方面面。
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300字 四年级 说明文于是，它问东海爷爷：“东海爷爷，为什么东海那么辽阔还那么深呢？”东海爷爷告诉它：“我以前也是一粒小水滴，我和许多伙伴们日夜不停地奔流，小伙伴汇集融合在一起，就成了一条小溪，但我们没有停止脚步，继续日夜不停的地向前奔流，然后又成了江河，最后许多江河汇集在一起，就成了大海，形成了现在的东海。”小水滴又问：“我们真的有那么大的力量吗？可以变成小溪，变成江河，变成大海吗？”东海爷爷回答道：“当然可以啦！不积小流无以成江河，所以你们都可以成为大海的。还有，成海以后，不要忘记小水滴的存在，更不要轻视小水滴的力量，它可是我们生命的源泉啊！没有它，就没有我们。”
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300字 初一 日记让我想起了在雨中，撑着一把古老的伞，人和雨一样悲伤，想起刚刚战役结束后，断壁残垣，黑于红的交映，天空仿佛也在伤心，将那片血红冲去，老天会同情死者，一切都结束了。我希望自己能身处古镇，同样撑着一把古老的伞，古建筑，站在天井中，四周微翘的屋檐，滴滴答答的雨点，听雨的诉说，木雕的窗框，远离喧闹，蜿蜒缠绕的葡萄藤，汇集天空四角的天井啊！你能将那尘封已久的回忆汇集吗？白天天空阴霾，夜晚，天空是惨淡的红色，最易引起伤感的情趣，越看，越觉得天空在哀鸣。记忆中的闪电，如那枯枝，惨白色映在紫红色的天空，以自己的爆发表达着自己的不满，然后是一声声的低吼，在这一刻，人们注意到这细微的自然情感了。
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450字 书信鹤壁地方史志专家王俊智说:“淇河发源地和上游，水流是时断时续，水量也不大。”由于采访时间的限制，我未能实地见证源头，从当地电视台拍摄的资料片看到，淇河源头非河非潭非泉，只是晶莹水珠，渗出地皮，小水花银亮，三五步后，水渐成溪。 淇河在太行群山束缚中，河谷形状汇集成长的过程，是像所有的河流一样的--高山融雪、雨水、泉水、风化的岩石碎块，井然有序地向河谷汇集，像一条条反射着太阳光的白亮缎带，渐渐宽大，慢慢地向远方移动。 交错的河谷形状像伸开的手，攫住了大地上的一切，最终将这一切交给大海。然后在海陆交汇的地方，沉积挤压成岩浆，交还给大地，开始新的轮回。 淇河上游奔流于太行山中，水量本不丰沛--近些年又清瘦了很多，有些地段甚至消失，潜入地下。比如在辉县境内，淇河潜入地下，导致1958年所修的一个中型水库--要街水库完全干涸。 这是包括淇河在内，好多河流都存在的问题，除自然因素导致的水文变化外，重开发利用乏涵养反哺，令河流萎缩以至断流。 淇水东流，经风光旖旎的河头村、水磨村，进入鹤壁境内，即进入中游，水面开阔，水势平缓，风姿绰约。
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700字 初三 写景进入第三个洞，“聚仙洞”，这应该是江水汇集并将要爆发的时候了吧，在走出洞前，我深呼吸了一口气，带着满心的兴奋与向往，大步迈出洞。只见水越来越快，越来越快!它们不断汇集，不断汇集，发出震耳欲聋的响声，咆哮的时刻就要到了!咆哮的时刻就在前方!心中的激情已经按耐不住，我期待着爆发，一次天崩地裂的爆发!
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450字 四年级第二天，我们果然得到了压岁钱，我们不约而同地来到同一个地方。我先对大家说：“今天，我们有压岁钱了，我们把钱汇集起来，买鞭炮应该够了。”大家把钱汇集起来，哈哈……竟然有一千多元呐！我们去买了鞭炮，就开心地玩了起来。这时，一个朋友说：“我发现一个瓶子。”我们就打算把鞭炮点着放进瓶子里。可谁也不知道这个瓶子里有便便。我们把鞭炮放进瓶子里就跑，可不知道谁踢了瓶子一脚，瓶口正对着一个朋友，只听见“嘣”的一声响，瓶子里的便便就飞到那个朋友的脸上、身上……他哭着说：“妈妈、妈妈、我要找妈妈。”一边哭一边跑回家去了。
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500字 小学主角烤鸡登场，外皮酥脆并没有去骨，层层分明，纹路清晰，远远便散发出那香得让我沉醉的迷人气息。整只烤鸡不方便食用，洗净手后直接撕成一块一块，看上去不如用刀切的工整，但也别有风味。不等心中肥胖的警铃大作，我便一手抓起一块直接将整块泡在香料里，再拿出来闻一闻，不同香味汇集。撕了外皮，先细细品味其香、酥、脆，不得不说，烤鸡的外皮可称得上汇集了“天地精华”，真正的油而不腻。去了皮的鸡肉，感觉少了一点味道，那就再蘸进香料里，出来时便“表里如一”，肉里吸收的香料外表也滴着几滴晶莹欲滴的料汁，这时整个塞进嘴里，用灵活的舌头配合牙齿，挑掉底下中间的骨头就可以满足地咀嚼，感受鲜香的料汁和紧实鸡肉在嘴里混合，怎一个“爽”字了得!狼吞虎咽中整只烤鸡就没了。
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500字 三年级 记叙文故事发生在一个在寒冬的下午：终于放学了，我走在回家的路上。心想：回到家我一定要痛痛快快的玩一顿。明天就是周末了嘛。正当我开心的时候，我站住了。一位脏兮兮的妇女抱着仅有三岁的孩子，坐在街上乞讨。她用自己多余的衣服，裹住了孩子，害怕他受一点寒气，自己却只穿一件薄薄的单衣。她把孩子紧紧的抱着，生怕孩子受点伤，自己却已伤痕累累。孩子的脸上荡漾着幸福的微笑。看到这儿，我着冰冷的心，禁不住融化了。我用手在口袋里摸索着，掏出了我的钱包，把自己仅有的十块钱，都放在了他们面前的那个小小的盘子里。我咬了咬牙，又把我坐车的那一块钱放在了里面，自己却忍着着冰冷的风独自走回家去。紧接着，捐钱的人越来越多，他们掏出钱包，把一些钱放在了盘子里。一块的，两块的，十块的，五十块的，一百块的……不同面值的人民币早已装满了盘子，有的甚至漫出来了。这一盘子的钱，汇集了人们的爱心，汇集了人们的情意。妇女和那个孩子不停地说：“谢谢，谢谢，谢谢……谢谢你们的好意。谢谢你们的真心。”捐钱的那个人不管是谁总会轻轻的回答：“不用谢，这是应该的。”看到这，我已泪流满面